小学阶段是创造力培养的关键期。为抓住这个关键期,发挥课堂主阵地作用,链接娄底城市建设发展,通过“科学+艺术”“科学+劳动”“科学+材料谷”跨学科主题活动设计,普及科学知识,激发想象力、创造力,培养科学素养,体悟科学精神,在“六一”国际儿童节来临之际,娄底一小举办“趣玩‘科学+’ 智创向未来”2024 年科学课程节暨“庆六一”跨学科主题活动。
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二年级以科艺融合、玩转科学的形式进行跨学科主题活动,同学们在老师的指导下围绕生物多样性保护、科学真奇妙、科学之美、读科普爱学习的不同主题进行探究学习。
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其中科学活动中,我们班以水果为主题进行探究,在水果多多乐的小摊前,孩子们自信的展示自己科学探索的成果。
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跨学科主题活动不仅拓宽了学科知识内容、开启了学科间的趣味联动,也丰富了孩子们的学习体验,让孩子们真正感受到了多元课堂的魅力。为孩子们提供了学习、实验、探究、表达的广阔平台,培养了探究能力、动手能力、合作能力和综合素养。
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