为了贯彻落实《翼城县教育科技局2024年中小学心理健康教育“五个一”全覆盖实施方案》,普及宣传心理健康知识和防范欺凌知识,营造良好的心理健康教育氛围,提高学生的心理健康素养,北关小学由二级心理咨询师崔红玉老师于5月22日面向四年级学生开展“打闹欺凌大不同”团体心理辅导活动。
热身游戏


活动伊始,崔老师通过一个有趣的暖身活动,石头、剪刀、布的小游戏,让胜利的一方选择提供的词语,说给输的一方听,询问其感受,短短几分钟,孩子们感受到了普通的嬉笑玩闹与欺凌之间的差别。
黑羊效应


黑羊效应:指在一个群体中,一群人对一个人产生无理由的排斥和攻击行为,被排斥和攻击的人被称为黑羊,而旁观者则被称为白羊,攻击他人的个体被称为屠夫。这种现象在心理学上被称为“沉默的大多数效应”或“黑羊效应”。
通过讲解,孩子们明白,当一个群体中“黑羊效应”产生时,没有好人,人人都有可能被卷入其中,恶性循环,人人都可能是欺凌者。校园欺凌防治,没有人是局外人。
火眼金睛辨欺凌


崔老师案例引路,让学生能够分辨出来哪些行为是欺凌行为,并且引导回顾以前的经历,是否曾受过校园欺凌,或者你看到过哪些校园欺凌的行为,让学生用自己的方式表达出来,画画或者文字都可以。
如何预防校园欺凌呢?


孔子曾说:“教育不传道,不传道则乱”。教育是青少年成长道路上最为重要的引路人。老师通过形式多样的活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,增强他们的自信心和自我保护意识,使他们能够在面对霸凌行为时勇敢地说“不”。
一、不做受害者。
二、不做欺凌者。
三、不做附和者和冷眼旁观者。
心得感悟


校园是我们一生中能留下最美好记忆的地方,同学之间应当互相友爱。当我们被欺负时,勇敢对欺凌行为说“不”,用积极乐观的心态去面对和解决麻烦,学会保护自己,同时成为一个阳光自信的人。
通过这节心理团辅活动的学习,学生们对“校园欺凌”这个话题有了更深刻的理解。我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。不要害怕!一定勇敢地要告诉家长、班主任、学校,我们都会保护你!让我们手拉手一起努力,彻底扫除校园欺凌,创建安全、和谐的美丽校园!
图文编辑: 郭晋江 吕 巧 任 雯
审 核: 郑艳华 侯慧慧 崔红玉
主 编: 石永栋