为进一步落实“双减”政策，规范学生作业书写，促进学生在学习过程中养成良好的书写习惯，提高作业质量，营造学生互相学习的氛围。2024年5月22日上午，大坑中学举办了以“精耕细‘作’，‘业’精于勤”为主题的学生“最美作业”评比活动。
在参评的优秀作业中，同学们工整认真的字迹，规范严谨的答题步骤，一字一行书写出成长的痕迹，一点一滴凝结着知识的光辉。透过教师们认真批阅的字迹，看到了他们对每一个孩子的期许，那一句句激励的评语，鼓舞着同学们奋发上进的心，在每一个刻苦奋斗的日子里，学校师生一同砥砺前行！
一页页基础作业，字迹工整，书写美观，以点滴积累，夯实课内基础。
一篇篇随笔日记，感受生活，记录生活，挥洒思绪，书写内心情感！
本次活动为师生们提供互相观摩、互相交流的平台，重在营造“追、赶、比”的学习氛围。“行是知之始，知是行之成。”作业，是对学生学习态度的检验，也是学生学习成果的展现。一份份赏心悦目的作业，记录了同学们的成长，愿一笔一画的书写，一字一句的勾勒，能描绘出大坑中学同学们梦想的蓝图。