为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》与辽宁教育学院《关于印发辽宁省幼儿园半日活动评优方案的通知》文件精神，落实“以幼儿为本”理念，优化规范幼儿园一日活动的组织与管理，切实提高保教质量，助力教师专业化成长。5月23日上午，专家组省教育学院学前教研部部长孙英敏、沈阳市艺术幼儿师范学校幼儿园园长赵小华，在市教育学院学前教研部部长于潭娟、教研员郭丹、区教研员郭辉陪同下莅临丹东市第二幼儿园进行半日活动评审、指导工作。
我园迟美老师参加此次辽宁省幼儿园半日活动评优。迟美老师结合本班幼儿的年龄特点，以《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》为依托，向评审组展示幼儿的自主游戏、游戏的分享、生活活动、户外活动。
“一日生活皆课程”，从幼儿自主入园签到、做计划、游戏学习、自主餐点、户外游戏……孩子们成为自主学习的小主人，在活动中，孩子们在环境的吸引下、在教师的支持中，释放出学习的无限能量。自然流畅的一日活动安排，游戏材料的细化分类、按需投放、区域的布局等等，每个细节都充分体现了教师对幼儿个体差异的尊重和支持。
幼儿午餐结束后，迟美老师对半日活动中各环节的组织进行了自评，分享了半日活动中的所思所想以及遇到的困惑。随后，汪园长、郭老师对活动做了点评和亮点分析。
最后，评委组专家从平等的师幼关系，幼儿游戏时同伴间的合作互助、大班预设主题活动《你好，小学》的开展、环境的创设与布置以及教师的专业素养给予了高度的肯定。同时，对幼儿园园所优秀文化传统的传承、对学前教育改革的生机与活力给予高度认可与赞扬。
此次省半日评优活动不仅是对幼儿园工作的一次检验与提升，也促使幼儿园向着更科学、更专业、更优质的方向发展。丹东市第二幼儿园教职工会以此为契机，脚踏实地、深入学习，助推幼儿园课程高质量持续提升，赋能幼儿健康幸福成长。