5月20日，文成实验二中举行了英语语法思维导图评比颁奖典礼及项目化学习成果展。此次活动不仅展示了学生们在英语语法学习上的创新与进步，也体现了学校对学生综合素质培养的重视。经过严格的评审，全校共26位学生的作品被评为一等奖。赵汉彬校长亲自为获奖者颁发了奖状，对他们的努力和成果给予了高度评价。
在英语语法思维导图评比中，学生们充分展示了他们的创新思维和扎实的基础。他们通过色彩丰富的图形、条理清晰的线条，将复杂的英语语法知识转化为直观易懂的思维导图，不仅方便了自己复习，也为其他同学提供了宝贵的学习资源。
与此同时，学校还展出了七、八年级学生的优秀项目化学习作品。七年级的学生们围绕“Life in the future”这一主题，进行了深入的探索和研究。他们设计出了各具特色的未来社区蓝图，有的注重环保和可持续发展，有的强调科技感和智能化，还有的融合了传统文化元素。这些作品不仅展现了学生们对未来生活的美好憧憬，也体现了他们对社会的责任感和使命感。
八年级的学生们则在学习“Cartoons”这一模块的基础上，开展了别开生面的项目化学习活动。他们以卡通人物的形式设计了自己最喜爱的教师，并用英语描述了与教师之间的小故事。这些故事或温馨感人，或幽默诙谐，充满了创意和情感。学生们通过绘制精美的卡通形象、编写生动的故事情节，不仅提高了自己的英语表达能力，也增进了师生之间的情谊。
这些作品不仅体现了文成实验二中学子在英语学科上的扎实功底和创新能力，也体现了学校对跨学科学习和综合素质教育的积极探索。通过思维导图的整理和项目化学习，学生们不仅能够在实践中巩固和拓展学科知识，还能够提高解决问题的能力、培养团队合作精神和创新意识。
此次活动的成功举办，不仅激发了学生们学习英语的热情，也为他们提供了一个展示自我、交流学习的平台。未来，文成实验二中将继续深化教育教学改革，推动学生综合素质的全面发展。