暮春渐远初夏至,最美人间五月天。为做好九年级“二练”英语成绩分析,总结前一阶段复习备考中的成效和不足,更好的把握下阶段复习要点和方向,促进我县九年级英语教学质量的提升和发展,增强复习备考的目的性、针对性和实效性,在教研室英语教研员董文华老师的精心部署下,栾川县2024年英语“二练”分析暨中招复习备考研讨会于5月22日在庙子中学顺利举行。
教研室王晓萍副主任全程参与指导,庙子中学李志忠校长及栾川县全体九年级英语老师参加了本次会议。
领 导 致 辞
庙子中学李志忠校长致辞
教研室王晓萍副主任致辞
专 家 赋 能
教师发展中心英语教研员董文华老师作《依标扣本 助力中考—— 基于新课标理念的英语高效备考》专题讲座。她从成绩入手到试卷分析,找不足,找差距,精准定位,并给备考出谋划策。她提出“知、研、备”中考备考三步法,为下一步的备考明确方向、提供依据,指明出路。同时研究课标,提炼教材,分析考题,高效备考,稳中求变,实中求进,真正做到断、舍、离等建议,也让我们受益匪浅。
示 范 引 领
白土中学吴风帝老师作《中考英语专项突破—完形填空》,她以格式塔心理学“补全心理”激趣课堂,自然导入。本节课有理论依据作支撑,有各种技巧作辅助,她从一首诗启发学生探究完形填空的做题思路,通过课堂的实战演练,让学生获取各种微技能,最后通过整体感知,提高学生面对中考完形的自信心,层层递进,环环相扣,理论与实践相结合,的确是一节真实、朴实、扎实的课!
来自庙子中学的孟晓琳老师就中考书面表达进行了示范课展示,孟老师的课采取以读促写的方式,让学生有话可说、有词可借、有句可用、有文可依。她首先通过设置真实情境,引出本课主题:“中国文化说”。随后又巧妙地引导学生认真审题,丰富内容,自评互评,精彩分享,从而在轻松愉悦的课堂氛围中达成教学目标。整个课堂有高度、有深度、有温度,是一节高效的写作示范课。
同 伴 互 助
实验中学杨琳琳老师作《“英”击长空 “语”你共赢—— 经验分享及备考策略》讲座。 从单词入手,巩固学生基础知识,到重视语篇研读,提高学生思维能力,引导学生培养正确的人生观和价值观,最后落脚到书面表达,提升学生的综合思维能力。 语篇研读分析细致,结合具体例子,深入浅出地提出了在下一步英语备考中的努力方向和目标。
重渡沟管委会初级中学的姚星晓老师以《心中有光 素履以往》为题,分享了中考备考复习策略,从常规教学到中考复习,他们坚持进行课前齐读单词、百词斩大赛、千词百练每日单词打卡等活动,为学生营造良好的英语学习氛围,提高整体学习积极性;从基础综合应用到专项回归考点,最后形成闭环融合再检测,为大家提供了中考备考好做法和新思路!
“关山初度尘未洗,策马扬鞭再奋蹄”。此次会议为全县初三英语师生全力冲刺中考提供了科学的方法指导,进一步明确了教师们今后备考工作的方向,有力地增强了备考工作的指导性和针对性。全体初三英语教师将不断优化复习策略,精准发力,奋力冲刺2024年中考,书写栾川中考更加辉煌的篇章!