健康成长 抵制烟卡——别山镇初级中学防止学生沉迷“烟卡”游戏致家长的一封信

亲爱的各位家长：

您好！

    近期，很多学校学生中间流行起了一种“拍烟卡”游戏。这款游戏让很多孩子“沉迷”其中，孩子们有的扎堆玩，相互分享着“收获”；有的孩子因为游戏发生冲突；有的因为赢得罕见的烟卡而兴奋不已；有的因为输了“大牌”而沮丧、愤怒、生气，“拍烟卡”严重影响到孩子们，因此，这种游戏可能会对学生的身心健康产生严重的不良影响，我们有必要对他们进行相关的教育。为此，学校呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。

    烟卡可购买，可制作，现在令人担忧的是，一些孩子为“烟卡”制定了等级，根据香烟售价的高低划分等级，价格越高，等级越高，孩子开始沉迷于游戏，其性质却在发展中悄悄“变味”了，因此要引起高度重视，防止学生沉迷。

1.影响学习学业由于“拍烟卡”的盛行，引起孩子对新奇事物的好奇，吸引了他们的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷折叠烟卡、把玩自己的烟卡，有的孩子在课堂上仍回味课间玩的“烟卡”游戏，思考自己应该用什么“手势”去赢得对局，偶尔会情不自禁做出动作拍打出声音，这些都有可能影响学习专注度。

2.影响身体健康很多孩子一下课或放学回家就三五成群跪坐或趴在地上与同学进行忘我的拍“烟卡”游戏，近几年的致病病毒日益严重，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖，孩子趴在地上很容易感染细菌病毒，危害身体健康；同时过早的接触烟盒，容易引发孩子对抽烟的好奇心，而且间接地吸入二手烟，危害身体健康。

3.存在安全隐患部分学生放学后不按时回家，而是聚集在校外、小区或者路边空地上“拍烟卡”，人身安全得不到保护，存在很大的安全隐患。同时，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。

“拍烟卡”看不见的影响

1.可能带来对吸烟的暗示。因为“拍烟卡”游戏，孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，带来对吸烟的暗示，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。

2.可能形成攀比等不良心理。在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高，孩子之间以收集的“高等级烟卡”越多为荣，这可能会导致攀比等不良心理的形成。

为学生树立正确价值观

1.加强课外活动的开展，丰富学生课余生活。孩子在离校期间，家长要引导、帮助孩子培养良好的兴趣爱好，开展利于孩子身心健康的课外活动，如运动、旅行、阅读、听音乐、劳动等。周末家长朋友们可以带着孩子到图书馆、动植物园、公园等场所开展相关活动，让学生拥有更多的精神享受和文化滋养。

2.加强家校沟通，严防学生玩烟卡的现象发生。家长要加深了解孩子玩“烟卡”的不良影响，掌握防止孩子沉迷烟卡游戏的早期识别和干预知识，切实承担放学后及假期中对孩子的教育管理职责，引导孩子不玩“烟卡”。

①请家长配合学校禁止“烟卡”进校园，校方一旦发现学生带“烟卡”进校或发现学生在校内进行“拍烟卡”游戏，可立即制止并当场没收“烟卡”，同时进行口头教育，并向家长反馈。

②家长在家要教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“拍烟卡”游戏。

③对于喜欢“拍烟卡”游戏的学生，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，帮助孩子改正。

④倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟壳应立即销毁，不给孩子接触烟壳的机会，共同合力营造孩子健康的成长环境。

    亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展，让我们一起对孩子进行教育，对“拍烟卡”游戏进行监督管理，孩子的缤纷童年需要家长们高质量的陪伴和监管。感谢各位家长的理解与配合，让我们携手为孩子的健康成长保驾护航！