繁花盛开，绿树成荫，为了落实常规检查，提高我校教师的教育教学水平，在反馈中促进教师成长进步，5月22日上午，南阳市第三十二小学开展了2024年春季教学教研活动。在教科室邢中娟主任的引领下，语文老师们积极参与。
本次教研活动旨在探讨作业批改设计情况、教案设计流程及修改情况。同时，分析当前语文作业和教案设计中存在的问题，提出改进建议，使之更具科学性、趣味性和有效性。
作业是教学的重要组成部分，也是课堂教学的延伸和继续;是课堂内容的提升和综合，更是学科知识的应用与迁移。活动中，老师们围绕语文作业的设计与批改，从作业设计的理念、小学语文作业设计的重要性、小学语文作业设计的关键要素等方面精细反馈本次作业检查的情况。
教案对教师专业成长起到一种助推的作用。教学设计，重点与核心是学习内容如何科学地安排与落实，即通过什么学习形式、方法、手段和策略，来达成预设的学习目标。
通过本次教案检查，可以看到各位老师都能够准备充分， 依据课程标准，立足单元整体，把握文本特点，合理设置教学内容，对单元教材作了细致解读，准确把握教学重点。结合教材解读，依据所梳理的各项训练要素及目标细化，提出了重点板块的学习活动建议。并结合学生实际来确定教学目标、重点、难点，设计教学过程。课堂练习设计有梯度、有层次，课后能及时就本节课的得与失作出总结与反思。
教无涯，研无尽，在新课程理念指导下，我们将继续思索，砥砺前行。让我们深研促优，大胆创新，继续为教育赋能，让教育之花愈发灿烂!