春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化义务教育质量监测工作，加强教师对本次监测工作的认识与学习，进一步促进联盟学校的校际合作与交流。2024年5月20日上午，县教育局张小兵主任、欧俊林主任携手第二锦江小学、兰村小学及石羊哨小学等行政领导一行共计十余人，来到飞山学校，共同开展了一场别开生面的义务教育质量监测研讨会。
本次研讨活动分为三个环节进行。第一环节为学校情况简介，第二环节为第二锦江学校老师的入班指导，第三环节进行针对本次监测活动的研讨会议。
学校简介
研讨活动伊始，周光有校长首先欢迎各位领导和兄弟学校的到来，同时向大家介绍了飞山学校的基本情况：本次我校八年级参与义务教育质量监测，监测科目为数学、体育及心理健康。
入班指导
接下来，来自第二锦江小学的陈老师和丁老师分别入班，对学生即将到来的的体育测试和心理健康测试中应该注意的事项进行了细致的指导。
陈老师执教的八年级体育课妙趣横生。首先利用趣味音乐让学生进行慢跑热身，接着对学生的体育测试相关项目如50米跑、15米折返跑、立定跳远等室外项目进行了动作指导，期盼同学们在测试中能有更好的发挥。
丁老师从事心理教育多年，有着丰富的心理教学经验。针对这次义务教育质量监测，丁老师认真地做了调研。本次进入八年级开展心理讲座，整体气氛轻松愉快，既对测试中应注意的细节与学生一一进行讲解，又缓解了同学们考前的焦虑心情。
监测工作研讨交流会
“知是行之始，行是知之成”。
交流会上，教研室欧俊林主任、张小兵主任再次强调了本次质量监测工作的重要意义，要求我校班主任、任课教师要认真对待、全力以赴，做好数学、心理健康、体育的教学进度安排，绝对不能掉以轻心，用高度负责的态度迎接此次国家级的义务教育质量监测。
第二锦江小学滕召送校长、石羊哨小学黄吉凤校长、张领副校长、兰村小学高传海校长纷纷献言献策，对监测工作的开展进一步细化，为我校提供了不少宝贵建议。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。每一次的研讨活动都是一次思维的碰撞，每一次的碰撞都有新的收获。通过本次教学研讨会，我们互相学习，互相促进，共研共学，齐步前进。第二锦江教学联盟定会在教学质量提升之路上继续迈出更加坚实有力的步伐。
图片提供：郑琳、陈程、唐怡婷
文字编辑：张 童
初 审：郑 琳
终 审：周光有
麻阳苗族自治县飞山学校