枯叶带着雪花，缓缓落下来，飘落在卖炭翁的身上，远远的，就能看到一条马车辗过的痕迹，一条雪的痕迹。
舒老师以特定情境导入本节课，以模拟法庭的方式再现课文场景，生动形象，形式新颖，成功吸引了学生的眼球。也成为本堂课的一大亮点。
课堂井然有序地进行，学生们跟随舒老师的节奏，参与到这场“官司”当中，认真地为可怜的卖炭翁收集“证据”，积极互动，回答舒老师精心设计的问题。
针对课文中出现的一些古文常识，舒老师及时给与资料补充，不仅解开学生心中的疑惑，也给听课老师们耳目一新的感觉，师生们都收获满满。
通过舒老师的“庭审”，我们看到了一位凄苦无比的卖炭翁，他的结局是悲惨的，令人痛心的，可是在当时的黑暗社会中，还有无数像他一样无法追求幸福生活的贫苦人民，卖炭翁只是那个黑暗社会的缩影，更是正直的白居易揭示当时“宦官当权”的有力控诉。
舒老师的课堂，随着铃声的响起，完美收关。只是卖炭翁那苍苍两鬓，黑黑十指似乎依旧萦绕在我的脑海，苦涩之感挥之不去。所幸，现如今的我们，生活的社会是自由的，平等的！愿世界和平，愿世界不再有“卖炭翁”……