把握备考方向,共研备考策略——康城小学六年级复习备考研讨会

👾
创建于05-22
阅读 2020
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

吹响号角,逐梦前行

志合越山海,聚力共前行。为了做好六年级毕业班备考的各项工作,提高备考工作的针对性、科学性和有效性,打造六年级高效的复习课堂,探讨科学的复习方法,明确复习的方向,确保毕业班复习备考工作正常、有序地开展,5月22日康城小学召开了2024年春季学期六年级复习备考研讨会。本次会议在陈春主任主持下逐项进行。

共探 共思 共享

各任课教师依次对本班存在的问题、改进措施、需要学校配合的方面以及详细的备考策略进行交流,老师们的汇报有内容有深度,教学进度安排科学合理,复习方案细致完善,备考策略可行性强。大家表示一定发挥团体优势,整合资源,面向全体学生,尽自己最大的努力抓好毕业班教育教学工作。

语文教师王小扬、任玉航、王维霞依次发言,从不同角度、不同层面谈了如何进行综合性复习。及时查漏补缺,构建知识网络,系统进行复习。重点聚焦六年级教材知识点,纵向梳理相关知识,以基础知识点为抓手,专项复习为主线串联小升初语文复习的重难点。

数学教师薛慧娟、贾凯凡、张康表示将进行分类整理复习,从专项、综合、模拟三大板块进行集中复习,让学生在现有的知识经验基础上重新从不同角度认识原来学过的知识"温故知新"。讲练相结合,才能做到“雁过留痕”心中有数。


英语学科陈晓欣老师说,英语复习不仅仅是对已学知识的简单回顾,更是一个知识的重新组合和深加工过程,要从单词入手,合理分配时间进行记忆,紧抓书面表达。分轮复习,加强真题的练习,学生做到学以致用。

        科学、道法学科,王玲义、安静老师阐述了复习的总体目标,并进行了学情分析,两位教师都指出考题的综合性较强,对学生的综合能力的要求较高,复习阶段重在引导学生梳理知识点,着重训练学生规范答题的能力。

踔厉奋发 笃行不怠

陈春主任结合自身的教学经验,给出了老师们一些具体可行的建议和方法。首先她告诉老师们复习要以基础知识为主,充分发挥尖子生的带动作用,小组合作,抱团前进,高效完成学习任务;其次要加强家校联系,鼓励家长积极配合学校教学工作,合力提升学生综合成绩;最后也希望老师们在选择习题时,优选符合本县考题特点的题目,有目的、有取舍、有重点地训练学生的答题能力。

 副校长尹燕青肯定了六年级各位老师的付出,希望老师们做好阶段性计划,先专项再综合,做到循序渐进地教;各班务必抓好班级管理工作,了解学生学习状况,摸清学生思想动态。在最后的冲刺阶段,要运用多种方式调动学生的复习积极性。同时,复习工作要讲究方法,结合学科特点、班级情况有的放矢。

        最后,任泉生校长作总结讲话。任校长充分肯定了六年级毕业班教师的工作态度和热情,同时指出六年级复习任务重,科任教师工作辛苦,后期需要把握住复习的方向,精准发力,系统复习,讲究方法,提质增效。建议各位老师在最后关头能够:

1、营造紧张氛围;

2、加强合作意识;

3、要有忧患意识;

4、增强必胜信念;

5、工作落实到位。

任校长希望老师们能树立信心,明确目标,优化措施,争分夺秒,抱团前进,扬帆远航。

 笃行不怠铸辉煌,踔厉奋发奏华章。本次毕业年级备考会议的召开,吹响了毕业备考冲锋号,毕业班教师团队凝心聚力,携手前行,全力以赴确保每一个毕业生都收获满满,为小学生活画上一个圆满的句号。

阅读 2020
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉