我的小学畅想记
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，为了高质量的进行科学的幼小衔接，让孩子们更直观、全面地了解小学以及小学生活。唐都医院幼儿园与纺织城小学高科分校作为友好共建单位双向奔赴，组织开展《参观小学初体验、幼小衔接零距离》参观活动。
孩子们怀揣着对小学生活的无限向往和期待，带着问题清单，开启了小学的发现和体验之旅……
小脑袋大问题
孩子们对小学的认知大多来自于身边哥哥姐姐的讲述或图片、视频等间接经验。在即将踏入小学之际，他们脑海中充满了各种关于小学的问题，迫不及待地想了解更多。
关于小学我想知道
孩子们你一言我一语的讨论起了关于小学的话题并用喜欢的方式记录了自己的问题。
👧🏻可爱:老师，什么是小学啊？
👩🏻老师:小学就是幼儿园毕业后你们要去的学校。
👦🏻天天:小学里面大不大，有我们幼儿园大吗？
👦🏻琦琦:我们去读小学了，老师还跟我们一起去吗？
👩🏻老师:小学的学校很大，会有很多老师教你们学习各种本领。
👦🏻睿睿:我姐姐说了，小学要学数学、语文、科学、体育、音乐、美术……
说说心中的小学
描绘心中的小学
我的参观计划
追寻着关于小学的诸多问题，孩子们自主制定参观小学计划，为探访小学的旅程做好准备。
我的小学体验记
美好的清晨，孩子们穿着整洁的园服，排着整齐的队伍，踏轻盈的步伐，在老师的带领下来到了期待已久的纺织城小学高科分校！
在这个全新的环境里，都激发了孩子们无限的好奇。在小学老师们的热情迎接中，孩子们开启了参观了之旅。这里的一切都是那么新奇又有趣，孩子们迫不及待地体验着即将到来的小学生活，原来和幼儿园有这么多的不一样！
参观校园环境，感受校园文化
体验小学课堂，畅游互动时光
通过实地近距离参观小学环境、教室、观摩社团等活动，让孩子们眼前一亮。他们一边参观一边交流感受，体会着小学与幼儿园的不同之处，沉浸式体验小学生活日常，丰富了小朋友们心中对小学的认知，对即将到来的小学生活充满了期待和憧憬。
我的小学收获记
畅谈感受，憧憬小学
满满的向往，是孩子们开启小学生活的情感动力。回到幼儿园，孩子们意犹未尽，你一言我一语，激动地畅谈自己在小学里的发现。让我们一起看一看他们怎么说......
定格美好，满怀期待
结语
以实地参观小学的方式，带领孩子们一览小学生活的独特风景，扫去他们对新环境的陌生感、不安感，孩子们也通过实地发现，在身临其境中熟悉小学环境，知晓小学生活的节奏，此次参观为幼小双向衔接打下坚实的基础。毕业的沙漏已经开启，希望你们能勇敢奔向人生的下一段旅程。
供稿：大班年级组
文字：刘晴
初审：保教办
终审：园长办
