五月榴花照眼明，枝间时见子初成。为了深入学习和贯彻新课标精神，精准把握新课标变化，切实将新课标的教育理念和基本要求落实到日常课堂教学中，2024年5月13日-17日，焦山寺小学开展了为期一周“践行新课标理念，探索新课堂教学”为主题的课标学习展示课活动。我校语文组、数学组、英语组，其他组共14名教师在备课组的反复钻研、精心打磨下，呈现了新课标背景下的课堂新面貌。
本次新课标展示课活动老师们精心准备，认真研读课标，准确把握教材，激情展示，异彩纷呈。老师们从课前说课、上课、课后反思三个方面，结合自己的教学实践，分享在新课标落地实施过程中的感悟与经验。
语文组的几位老师在课堂中向我们展示了新课标的核心理念，在“学习任务群”的设置下，课堂环节板块化，学生学习活动结构化，有力地说明了学习任务群既是课程内容，又是学生的学习方式。几位老师站在培养学生语文核心素养的角度，基于学情用心备课，将课文内容有效重组，创新课堂模式，精心设计学习活动，学生思维活跃，板书精美别致，新课标背景下的语文课堂焕发出勃勃的生机。
数学组的老师们结合新课标要求，以“四基四能”为出发点，结合数学素养“三会”，将知识有机整合，重视结构化整理，让学生了解到知识之间的联系，在学习任务驱动下，数形结合思想贯穿学习始终，体现新课标大单元教学。
新课标要求体育课要落实“健康第一”指导思想，以核心素养为引领，促进学生身心全面健康成长，建构“学、练、赛”一体的课程教学体系，注重与其他学科的融合。本次体育课展示中，两位老师能用心研读课标，在设计中体现课标理念，课堂活动中的“学练赛”教学方式体现明显，给孩子们带来不一样的运动体验。
“学以致用无止境，业精于勤磨匠心。”新的课标，新的理念，焦山寺小学教师的课标学习展示活动为老师们搭建了交流提升的平台，同时也提出了更高的要求。相信焦山寺小学的教师们追寻教育的脚步永不停歇，争取让课堂奏响涵润生命与智慧的和谐交响，用书生意气的年华书写焦山寺小学的新篇章。