随着夏日的微风轻拂,枣庄十五中数学教研组也迎来了新一次的教研盛会。在这个充满生机与活力的季节里,我们齐聚一堂,共同探讨初中数学的教学之道,分享教育心得,为孩子们的数学之旅点亮前行的灯塔。
一、公开课展示
吴媛媛老师的课堂上,学生们不再是被动地接受知识,而是成为了课堂的主体。教师巧妙地运用了小组合作、讨论交流等教学方式,让学生们在轻松愉快的氛围中积极参与课堂活动。每一个问题都引发了学生们的深入思考,每一次讨论都激发了学生们的创新思维。
陈杨老师,不仅讲解了数学知识,更注重知识的应用,让学生们感受到了数学的实用性和趣味性。同时,她还注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,让学生们在课堂上真正做到了“学以致用”。
二、自评互评
在自评互评环节,两位老师对自己的教学设计和效果进行了评价。
各位老师纷纷发言,分享了自己的教学经验和心得。有的老师通过生动的案例,讲述了如何引导学生从实际生活中发现数学问题,并培养他们用数学知识解决实际问题的能力;有的老师则着重介绍了自己如何运用信息技术手段,创新教学方式,提高学生的学习兴趣和参与度。
三、研讨总结
最后,张主任表示,本次教研活动不仅增进了老师们之间的交流与合作,也为我们今后的教学工作提供了有益的借鉴和启示。他希望大家能够继续保持这种积极向上的教研氛围,共同为初中数学教育事业的发展贡献自己的力量。
公开课之美,在于它不仅是知识的传递,更是智慧的碰撞和思维的盛宴。在这里,我们看到了教师们的教学热情和才华,也看到了学生们的积极参与和成长。让我们期待更多的公开课展示,为教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。
文字:刘翔宇
图片:刘翔宇
策划:周荣奎、张光洋
审核:刘波