溺水是造成儿童死亡的第一杀手，春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，为使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力；让全体师生感受生命的可贵，珍爱生命，防止溺水。5月22日下午，柴坪镇松柏小学开展一场以防溺水为主题的安全应急演练活动。
防溺水活动前期准备
1. 组织学生办防溺水手抄报，黑板报，让学生在参与活动中自主学习防溺水安全知识；
2.在家长群宣传防溺水安全知识，并与家长签订《预防中小学生溺水告学生家长的一封信》促进家校共育；
3.制定周密的防溺水应急演练方案。
演练前
刘方萍老师对学生进行防溺水安全教育，通过视频、主题班会等形式充分认识溺水事故的危害性以及如何提高自我保护意识。进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救的能力，感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。
演练进行时
一、体验“溺水感”
“一盆水”感受“窒息感”
通过简单的“一盆水”，模拟“溺水情景”，让同学们在这盆水中看看自己能闭气多久，切身感受“窒息”感：不能呼吸、喘不上气、感觉自己快撑不住了……通过“溺水情景”的模拟，让同学们明白到人在溺水时，窒息带来的真实感受，而往往溺水发生时，这种无助感会放大好几倍。
二、演示落水施救场景
活动中，通过模拟溺水事故现场，向学生们演示了错误和正确的救援方法。学生们亲身参与，体验了如何使用救生工具、进行紧急救援等实用技能，增强了他们在紧急情况下的自我保护能力。
三、教师学生演示正确的人工施救过程
如果遇到溺水者应该如何进行施救？此次活动陈翔老师讲解并演示了正确的人工呼吸施救过程，演示及讲解步骤完毕后并让学生进行实操，让师生掌握了基本的施救技能。
四、承诺做到“六不一会”
为了把防溺水安全教育时刻记心中，深刻认识到生命的意义，刘方萍带领同学们一起进行防溺水“六不一会”承诺：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
本次防溺水安全教育演练活动的开展，贴近学生实际，进一步提高同学们防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃离、自护自救、抢救溺水人员的能力。能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。
编辑:刘方萍
审核:艾国栋