神堂小学2023-2024学年第二学期期末学科素养测评

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创建于05-22
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      新修订的义务教育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,强调育人为本,依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求,明确了义务教育阶段培养目标。各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力,为义务教育优质均衡、高质量发展提供了有力支撑。

       为使学科核心素养得到有效落实,不断提升教育教学质量,特制定我校学科素养测评实施方案。

一、测评项目

音乐、美术、书写、阅读、英语口语、科学实验、劳动技术。

二、时间及测试人员安排

5月13日——5月28日:各班各学科有序组织开展学科测评活动。

音乐、美术、书写、阅读、英语口语、科学实验、劳动技术:由各班科任老师组织学生测评。


各班阅读测评

英语口语测试

音乐、美术、书法、劳技测评

科学实验测评

      各学科参与测评项的老师高度重视这项任务,老师们根据测评实施细则的要求和具体做法认真开展各项活动。测评工作结束后,各位老师根据公平、公正的原则给每位学生打分,并把分数上报给学校,在全体师生的共同努力下,使得我校的学科素养测评工作顺利完成。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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