学前教育宣传月-三谈幼儿园不能小学化

福山小学幼儿园
创建于05-22
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如今国家越来越重视幼儿教育,孩子3岁左右也都开始上幼儿园了。很多尚处在幼儿阶段的小朋友,就要开始学习小学课程了。看似是让孩子不输在起跑线上对不对?但今天要告知父母的是,幼儿园小学化其实危害多多。

简篇-【学前教育宣传月】专题——再谈幼儿园不能小学化

幼儿园小学化的危害

1.过早扼杀童年

幼儿园小学化,势必让孩子失去很多玩耍的时间。如此一来,他们大部分时间都是在学习认字和算术。孩子的纯真与快乐感,都会随着学习压力大而慢慢消失。

2.违背成长规律

孩子们都有成长规律,幼儿时期,他们的认知能力和思维水平有限,还不能够掌握小学的知识。但如果幼儿园小学化,强硬把小学知识灌输给幼儿,这样会阻碍孩子的认知能力和思维能力发展,危害比较大。

3.孩子变得厌学

幼儿园小学化,其实就是让孩子提前学习一些目前还难以掌握的知识。当孩子们在学习过程中遇到困难、无法掌握知识后,孩子们的学习兴趣会降低,甚至会有厌学心理。如此一来,本该快乐的幼儿时光,既没好好玩又没好好学,得不偿失。

4.孩子信心缺失

幼儿园时期,孩子思维能力、理解能力都没法和小学生比。当他们提前学习小学知识时,大多是云里雾里、不知所以的。这样不仅会让孩子在幼儿园有挫败感,即便是在上了小学后,他们可能也会有自卑心理,导致无法轻松面对学习。

5.孩子幸福缺失

幼儿本该在童话故事和游戏中快乐成长,可是幼儿园小学化,会剥夺他们的快乐时光。他们可能要耗费很多时间和精力,去学习一些难懂的小学知识。

6.带来成绩差异

读过小学化幼儿园的孩子,在进入一年级时成绩可能会很优异,但这样可能导致二年级后,这些孩子们觉得自己以前成绩好,不用认真听讲。这样一来,他们就丧失了学习的兴趣,进而影响学习。

7.违背教育原则

国家重视幼儿发展,鼓励在幼儿园时期,就开始培养孩子综合素质和行为习惯。但幼儿园并不应以教授小学知识为主,这样是本末倒置的。幼儿园小学化,违背了系统循环的原则,不利孩子健康成长。

总之,幼儿园小学化有很多危害,家长们在选择幼儿园时要注意。无论是学校还是家长的教育,都应该遵循孩子成长的规律,让孩子享受快乐轻松的幼儿时光!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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