守护育幼底线

成就美好童年

——致家长的一封信

杜琼乡幼儿园
创建于05-22
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亲爱的家长朋友:

          您们好!

自2012年起,教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月 ,今年是第13个全国学前教育宣传月 。

随着国家重视学前教育,关注儿童健康成长的进一步深入,我们承载着中华民族“中国梦”的伟大构想正在化为美好的现实。孩子是民族的希望、祖国的未来、家庭的寄托,是实现“中国梦”的主力军。为了让孩子快乐成长,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》,以帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向。

活动时间

2024年5月20日至6月20日

活动主题

守护育幼底线  成就美好童年

宣传重点:

为做好学前教育法出台前的宣传工作,抓住法律落实的有利时机,营造学前教育改革发展的良好氛围,今年宣传月围绕推进学前教育依法治教,重点宣传:

(一)重大法规政策。宣传近年来国家推进实施的有关学前教育法规政策,展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会、解决人民群众急难愁盼问题的重大成果,宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大意义。

(二)重要管理制度。宣传国家在学前教育机构准入与管理、师资配备、幼儿园安全防护、卫生保健、保育教育等方面的规章制度,呈现完善学前教育治理体系、促进学前教育规范发展的崭新面貌。

(三)科学保教理念。针对社会公众对学前教育的认识误区、困扰问题,广泛传播科学育儿理念和知识,帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动的危害。

如何成就美好童年

1.倾听帮助成长


倾听孩子的话语和心声,才能更好地理解孩子,关注孩子各方面的发展,才能更好地帮助孩子成长。

2.重视孩子能量


作为家长,作为老师,不要过分担心幼儿受到伤害,在生活中不要处处给他们指导、替他们承担,重视孩子们自己的能量,赋予孩子们成长的营养。

3.因地制宜,因材施教 

   

孩子有一百种语言,教育便有一百种形式,需要因地制宜,因材施教,让孩子们在快乐中生活、健康中成长。

4.高质量互动


高质量的互动对幼儿的探索成长是至关重要的。在家庭教育的舞台上,好的父母都会懂得在进退之间展现出优雅与力量,既不能进行强制的干预,也不可直接在一旁“看戏”,而是需要追随幼儿探究的需要适时出现,从而在孩子成长的道路上留下最美的足迹。

5.接纳孩子的不完美


如果父母总是要求自己要求孩子做到尽善尽美,那这样的人生不仅不切实际更有可能扼杀掉成长中的无限可能,不完美才是生活的常态,只有父母无条件的爱与信任才是孩子最好的安全感和最大的底气,所以,父母对孩子最完美的爱就是接纳孩子的不完美。

6.真正用心地陪伴 

 

孩子有一百种语言,教育便有一百种形式,需要因地制宜,因材施教,让孩子们在快乐中生活、健康中成长。

7.学会控制情绪


倾听孩子的话语和心声,才能更好地理解孩子,关注孩子各方面的发展,才能更好地帮助孩子成长。

呼吁家长

我们呼吁家长们关注以下几个方面,共同为孩子们营造一个健康、快乐、和谐的成长环境:

首先,关注孩子的心理健康。孩子的心理健康是他们成长过程中的重要支撑。请您多关心孩子的情感需求,倾听他们的心声,给予关爱和支持。同时,也要注意与孩子的沟通方式,尊重他们的个性和意愿,培养他们的自信心和独立思考能力。

其次,重视孩子的身体健康。请您关注孩子的饮食健康,合理搭配营养,确保他们摄入充足的营养。同时,也要让孩子参加适当的体育锻炼,增强身体素质,提高抵抗力。

再次,培养孩子的社交能力。幼儿园是孩子迈入社会的第一步,也是他们建立友谊、学会合作的重要场所。请您鼓励孩子与同伴友好相处,学会分享和尊重他人。通过集体活动增强孩子的合作精神和团队协作能力。

最后,关注孩子的兴趣爱好。每个孩子都有自己的兴趣和特长,请您关注并尊重孩子的选择,为他们提供多样化的学习资源和活动平台。通过培养孩子的兴趣爱好,激发他们的创造力和想象力,为他们的未来发展打下坚实基础。

亲爱的家长们,成就美好童年不是一句口号,要靠许多的教育细节来承载。让我们携手共同努力坚守育幼底线,为孩子们成就一个美好的童年。让我们在这个充满关爱的幼儿园大家庭中,见证孩子们茁壮成长的每一个瞬间。

祝愿您和孩子们在学前教育宣传月期间收获满满,快乐成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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