为实现优质教育资源共享，促进城乡教育一体化均衡发展，5月22日上午，海南省小学语文骨干教师临高县第二思源实验学校符少月老师来到临高县皇桐镇龙波中心小学开展送教下乡活动。
符少月老师及龙波中心学校教师的合影
符老师送教的课文题目是选自人教版二年级下册第七单元《大象的耳朵》。 符老师从教学内容、教学环节、教学活动以及板书等方面都做出了精心的设计。
首先，符老师采用猜谜语的方式引出课文的主题，激发学生的学习兴趣
其次，让学生用手指着课文，符老师进行绘声绘色地诵读，在诵读声中，学生似乎看到了栩栩如生的大象形象以及它的朋友。在此环节中，符老师还巡游课堂，关注每一个学生的学习状态，不放弃任何一位学生。
符老师带领学生学习生字，带着拼音拼读，去掉拼音让学生积极举手拼读，教师相机引导和鼓励学生，这极大地激发了学习的学习兴趣。
符老师让学生阅读课文寻找大象的形象以及跟其他动物的对话，并总结大象的形象特点，举例生活具有类似形象特点的动物，加强学生的实际生活体验；符老师引导学生模仿小动物的语气说出小动物的问题，学生纷纷举起了自己的小手。
最后，符老师重点强调学生的对于重难点的字，通过结构、笔画笔顺引导学生进行书写，符老师进行巡查学生的作业成果，完成的同学再对课文进行默读，确保每一个孩子都有任务去完成。
符老师亲切细腻，挥洒自如，和同学们共筑快乐和谐的课堂氛围，聆听一堂优秀的课就像是在大会堂欣赏一出舞台剧般得到莫大的享受。
工整简洁的板书
课后，观摩教师在皇桐镇龙波中心小学唐雪梅副校长的组织下，结合符老师教学内容进行经验交流、深入探讨。大家各抒己见，畅所欲言，纷纷提出了在活动组织过程中遇到的困惑和困难，达到了共同进步、共同提高的良好效果。
本次送教下乡活动，为教师之间的交流搭建了平台，为教育资源的互通搭建了桥梁，为教育理念的融合注入了不一样的见解。