“同课异构促成长”——南丰县教师发展中心党支部青年先锋队送教下乡活动

      第一节课由太和镇中心小学的胡玲老师执教，她在课堂运用构思精妙的提问、精心设计的情境引导学生学习。始终把学生放在主体的位置，循循善诱，启发学生由浅入深探究文本，引导学生慢慢掌握动静结合的写作手法。

       第二节课由桔都小学的黄小莲老师执教，黄老师紧扣单元教学目标，深挖教材文本特点，稳扎稳打，让学生学有所得，学有所获，学有所用，授课环节完整规范，教学方法多变灵活，教学效果可圈可点，利用评星的方式给予学生正向的评价。

       太和镇中心小学的黄云云老师创设有趣的情境，引入新课，激发学生的兴趣，让学生感受生活中的数学。在这节课的教学中，教师引导学生观察归纳、动手操作、合作交流；学生自主学习，培养了学生的探索精神和协作意识。

       实验小学的平玲娟老师采取自主、探究、合作的教学方法，以引导发现为主，充分利用多媒体将生活中的实例引入课堂，激发学生学习兴趣。在教学中，关注《吃西瓜》课程内容载体的现实性，创设有利于学生感知理解的问题情景，让学生积极探究知识，培养学生良好的数学素养。

       第一节由太和镇中心小学的陈琦老师为大家带来了一堂精彩的英语课——《 Unit3  At the zoo PartB let' learn》。老师巧妙地设置了层层推进的问题，把课堂还给学生，教师主导，让学生成为主角，逐步深入探究学习。

       第二节课由南丰县教师发展中心的邓颖娟老师 ，性格开朗，沉稳大气，有趣生动的授课风格深受孩子们的喜欢。她用流利的口语拉开帷幕，用新颖的道具，极大的激发了学生的学习兴趣，调动了孩子们积极性！