五月蓬勃，时光葱茏。在华师弋阳实验学校工会主席吴子琪的带领下，为期两周的宁波艺术实验学校沉浸式跟岗研修进入了第八天。今天学习交流的内容是上午各学科听课评课，下午参观校园先锋广场并听相关主题讲座，晚上观摩学校中考冲刺动员会。
听课评课 助力成长
学校的主阵地在课堂，教师的风采在课堂，教师的价值在课堂。我们12位老师分学科走进各位导师的课堂，共赴一场场思维碰撞的盛宴。导师们用自己扎实的基本功、借助精准化信息技术手段与方法呈现了一个个精准扎实的公开课，令观摩教师印象深刻，受益颇多，思考到老师给学生递了把“好梯子”，学生就更容易顺利爬上去，去摘取学习的“硕果”。
小学语文
小学数学
小学音乐
初中语文
初中数学
初中英语
观先锋广场 悟初心使命
岁月能改变山河，但历史会被铭记，红色精神永存。“追寻红色记忆，传承革命精神”是新时代教师的崇高使命。宁波艺术实验学校应混娇老师带领我们参观了校园的先锋广场并做了专题培训《红色教育的校园新实践》。作为项目的负责人，应混娇老师带领团队在先锋广场的创建中，积极听取多方建议，无数次调整设计方案，想方设法让少先队员自主布展、自主运营、自主创生，让日常行为通过各种方式和先锋反复进行心灵对话，点燃自己，点燃他人。使先锋广场成为队员的精神成长、品格培养的高地，红色基因的传承之地，党团队一体化的示范之地。从对话自我到对话同伴再到对话先锋，从月度先锋到年度先锋再到校园先锋，她始终努力在先锋广场形成场域效应，让红色基因扎根队员心灵。应老师带领创建了一个个先锋中队，讲述了一个个成长故事，呈现了一批批先锋品格，形成了一整套完善的乐评善评机制，用行为影响行为，用成长助力成长。
十大品格故事
决战中考 激情追梦
学海行舟迎千浪，鲜衣怒马踏征程。5月22日晚上，中考倒计时30天之际，为营造浓厚的备考氛围，激励师生踔厉奋发、砥砺前行，以昂扬向上的精神面貌迎接最后的冲刺，宁波艺术实验学校召开以“中考正当燃，星火耀新程”为主题的冲刺动员会。
互动交流 共促发展
每日培训后，教师们还会坐在一起，对当天自己所听、所见、所思并结合自己的教学经验进行互动交流，反思复盘，分享当天的收获与见解。
我最大的感受就是—张弛有度。我认为，没有哪个地方的教育是轻松的，即使是在经济发达的沿海城市，也依然有她的不易。教师的工作压力很大，他们的节奏很快，一整天都待在学校里，处理各种问题……其实也和我们一样！学生的活动很多、行程很满。但是我在他们身上看到的更多的还是强大的综合素养，大方优雅的言谈，谦逊得体的举止，在紧张的学习与生活中仍然保持活力、自信、热爱与坚持！这种精神真的值得我们学习！（吴子琪）
培养全面发展的学生不是口号，丰富多彩的活动是落实的基础！回到学校后，我们一定要加强这方面的工作！（洪风）
学起于思，思源于疑，有经验的教师善于在提问之后不断追问。抓住、点燃学生思维的火花，激发他们思考现象背后的数学道理。（吴悠阳）
参观了宁波艺术实验学校之后，学校从大方向制定宏观目标，如十大品格、语文学科的乐读、善写、会说，数学的善计算、能质疑、会分析。然后所有相关的学科活动的都围绕这一主题来展开，如语文学习周、数学学习周、英语学习周等各种活动。（叶滢）
采他山之石，琢发展之玉。跟岗交流学习过程是可以记录的，但心灵的感悟是无语言表的，行而不辍，追光不止，老师们相信，只有去反思去实践，才会有认识上的提高。