草长莺飞，春花烂漫。为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，5月22日，沂南县小学劳动课教学比赛在沂南一小举行。
一小尹萍老师在课堂中教会学生利用生活中的废旧物品制作小相框。生活中处处充满美，只要能让学生发现生活中的可以利用的资源，能真正地将废弃物再次利用，用自己的双手来装点生活，来美化生活，为创一个节约型社会贡献力量！
高里小学的高吉荣老师执教了《剪窗花》这一课，高老师用谜语和魔术的方式来导入课题，激发孩子的兴趣。接着带领孩子了解窗花，欣赏窗花，进而过渡到如何剪窗花的教学环节。老师层层示范，孩子们听得津津有味，互动性强，在动手操作方面，孩子们更是积极动手，制作出了精美的窗花。这节课，孩子们不仅学会了剪窗花，还领略到了剪纸艺术的独特魅力，相信他们一定能成为中华传统文化的优秀继承者和传承者。
阳都小学朱老师讲授的课题是《自制笔筒》。首先讲解了笔筒的历史与文化，在装饰、造型、材料上着重强调。其次通过同学们观察笔筒，大胆总结制作方法。最后在制作的过程中学生们积极配合，小组合作，完成一件件实用的笔筒。
张庄镇中心小学的刘丽娜老师讲授的是《巧手包粽子》。刘老师立足劳动课程的特点，通过引导学生自主尝试包粽子——遇到问题交流问题——观看视频解决问题——再次包粽子——评选“包粽子”小能手，从自我的劳动成果展示，到学生的作品交互点评，无不渗透传统节日文化的育人气息及劳动创造幸福的价值导向。在包粽子的整个历程中，刘老师既注重包粽子技能的训练，又关注劳动观念的培养和生成，巧妙地将“立德树人”理念贯穿课堂始终。课堂结尾，通过播放视频帮助学生了解端午吃粽子的由来，让学生知道粽子不仅让我们深切感受到屈原的爱国情怀，它还是一种文化传承，传递着温馨的祝福，寄托着美好的情感。它不仅仅是舌尖上的美食，更是中国的情怀。
沂南县第五实验小学 高雪老师讲述的《虎头帽》，从视频中了解虎头帽的寓意，孩子们通过看一看，摸一摸找到虎头帽与自然界虎头的不同。每个孩子热情高涨制作出了漂亮的虎头帽。
沂南县第六小学刘希芳老师执教的《巧手钉纽扣》一课，以帮助布偶白白钉纽扣为情景导入激发学生的兴趣，通过帮助白白为线索，教授学生学会操作常见的几种针法，通过小组讨论钉纽扣的几种方法再到一一实践，学生在讨论、发现、实践的过程中，学生在做中学，在学中做。
整理书包选自十大任务群中的整理与收纳，砖埠小学王老师创设了轻松、和谐的学习氛围。同学们从认识书包、有序分类、整理书包三个任务中学习了整理书包的方法，掌握了整理书包的技能，培养了勤劳、整洁的劳动品质，树立了自己的事情自己做的劳动观念。
青驼赵老师讲授的《自制书签》一课，聚焦如何制作书签任务群，创设生活中的书签大情境，让学生在真实的情境中积极的完成实践活动，使学生学有所得，学有所获，达到活学活用的效果。
劳动过程、作品欣赏
劳动是永恒的光荣创造着跳跃的火光；劳动是激昂的旋律谱写着不朽的篇章；劳动是一切欢乐和美好的源泉。本次讲课比赛不仅是一次教学基本功的锻炼和检阅，也为教师提供了展示自己的舞台，营造了互学互促、交流共进的浓厚氛围，有效促进了教师的专业化成长。