夏意渐起晴方好，教研花开意正浓。为更好落实新课标理念，进一步提高成武二中小学部数学教师的专业素养和教学能力，促进教师专业成长，实现课堂教学提质增效。成武二中小学部于2024年5月22日开展了“基于核心素养下的课堂教学实验课”数学主题教研活动！
本次活动是二年级的史翠华老师执教《有余数除法的认识》，她设计思路清晰，鼓励学生在多种方法表达有余数除法的意义。更是通过小组活动，动手实践，让学生在轻松愉快的气氛中巩固新知识。也是让我们明白方法没有最好的，只有更适合自己的！
史老师的整节课的教学体现了数学核心素养的理念，并且能联系并解决生活的实际问题，立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与、合作交流。给学生充分的动口表达、动脑思考的机会，使学生真正成为课堂的主人。
最后，学校组织集体评课研讨活动。授课教师谈及自己的教学观念和设计思路，听课教师各抒己见，畅所欲言，中肯的提出自己的建议。随后张主任对本次活动作出了总结，本次数学教研活动完美结束！
一季一风景，一步一成长，相信在此次教研活动中老师们都会有自己的收获与思考。一堂优质实验课的呈现，一群人的深钻研讨，教育路上，边走边学，边学边做，边做边悟，希望成武二中小学部的教师们在追梦的路上心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行！