凝心聚力，备战中考  ——记道德与法治学科初三备课组模拟试卷分析会

5月20日，道德与法治学科初三备课组针对县联考与第四次校模拟考试进行了试卷分析。

道德与法治初三备课组长，谢老师针对两次考试学生答题情况提出问题。

1、有学生答成了是自己参加了关爱老人的感受。

2、大多学生回答了到敬老院陪护老人好海边捡垃圾活动，应该是学生的真实的参与志愿服务的经历。但也有不少学生没有根据针对某个活动写出相对应的收获，几乎回答的是参加志愿服务或公益活动的作用，我给足了分，但要提醒学生“看菜吃饭，对症下药”。还有学生把海边净滩的组织者暖洋海洋志愿服务队的“暖洋活动”来代替，因这个是地方组织，它的影响力不是众所周知，需注意。

3、这次辨析题答得不错，说明学生基本掌握了做题的方法和步奏。存在问题：1.有片面的要答为不赞同这个观点。2.只引用了观点没有分析材料里案例。3.题目要求，观点是社会规则和自由的关系，有从法治和自由的关系（9上），权利和义务的关系（8下），言之有理我酌情给分。可能出题人引用了八年级上册的模拟题。中考是鼓励允许学生多角度思考问题，提高解决问题的能力。有学生分析遛狗伤人的行为定性有民事、行政、刑事违法，类似的不能准确判断或避免出错，建议以违法行为，要承担相应法律责任来代替。

陈丽娃老师针对两次考试，提出学生存在的问题。

虽然这次的大题相对简单，但是从学生的答题出现的情况来看，普遍存在的问题是一些重点考过的题型还是存在审题不清的情况，没能找到关键的题干。

今后努力方向，强调审题过程中如何快速查找关键词，题干，避免审错方向，答错题。