衡南县三塘联合学校雁西小学五年级数学组
《长方体和正方体》是数学学习立体图形的起始部分，也是立体几何中的重要内容！
雁西小学五年级所有同学通过开展拼一拼、摆一摆，做一做等活动，做出了各种各样的正方体和长方体。
在算长方体和正方体的表面积时可以用到公式，比如：S长为（长×宽＋长×高＋宽×高）×2，也可以用长×宽×2＋长×高×2＋宽×高×2，这两种公式都可以求出长方体的表面积。
而正方体的表面积就比较简单了，是棱长×棱长×6。
思维导图是一种图形思维工具，它运用图文并重的技巧，使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。它能充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，有效表达发散性思维。通过举办本次活动，使学生了解并学会运用思维导图，锻炼学生的发散思维、逻辑思维，帮助学生改进学习方法。
孩子们在这些体验中不仅感受到了数学的精彩，也触发了自己的灵感，找到了更多的创意维度。
生活中到处是数学，通过动手让同学们感受到了数学与生活的密切联系，体会到了数学的独特魅力，增强了用数学的眼光和方法去观察、分析现实问题的意识。
通过一系列的数学实践活动，使孩子们感受到数学与生活息息相关。通过数学数学实践活动，让孩子们从课堂走向课外，从校内走向校外，用数学的眼光观察和分析我们生活中的一些现象，体验到数学世界的多姿多彩。
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