为进一步提高学生的语文学习兴趣，培养学生的朗读能力和语言表达能力，同时展示学生的风采和个性，我校于 5 月21 日下午举办了一场以“声韵之美，文脉传承”为主题的学生朗读比赛。
比赛前，学校业务校长王丽秋组织各评委老师开会讨论，对朗读比赛的流程及环节进行精心的安排，并且提出了一系列要求。
本次朗读比赛以语文教材为载体，教材是培养孩子语言最好的读本，是“国之重器”，尤其是中小学教材，更是儿童成长过程中的“精神母乳”。比赛形式为抽签确定朗读课文，学生按照年级顺序依次上台抽签，确定朗读的课文篇目。
本次比赛分为班级初选和学校决赛两个阶段，确保每位同学都有机会参与，并从中选拔出优秀的同学代表班级参加学校的决赛。
班级初选
同学们在讲台前激情地朗读，用最生动的语言和最动人的嗓音，展现了自己的个人魅力和才华。
学校决赛
经过激烈的角逐，每个班级各选拔出2名表现优秀的学生参加学校决赛。
九年级
九年级同学带来的是《海燕》、《短文两篇》。以一首形象丰富生动的散文诗，引导我们乘风破浪，勇敢拼搏。
八年级
八年级的《回延安》《安塞腰鼓》也是让我们一瞬间就感受到了那震撼人心的强烈思想感情。
七年级
七年级同学带来的《邓稼先》《黄河颂》充满了正能量，让我们在精简的语言中解读伟人的英雄事迹。
六年级
六年级同学为我们朗读了《匆匆》《十六年前的回忆》，他们的朗读功底深厚，情绪饱满，委婉动人。可谓异彩纷呈，喝彩满堂。
五年级
五年级同学的朗读声情并茂，《月是故乡明》《跳水》都极富表现力，她们以自信大方的形象赢得了评委老师们的阵阵掌声。
四年级
四年级同学为我们带来了《母鸡》《乡下人家》，他们个个精神饱满，斗志昂扬，充分展现了独到的朗读风采。
三年级
三年级为我们朗读的是《陶罐和铁罐》《燕子》，孩子们在朗读时声音洪亮，语速适中，恰到好处的语音语调使评委老师们连连叫好。
二年级
二年级同学朗读了《雷锋叔叔，你在哪里》《小马过河》，孩子们朗读时神采飞扬，绘声绘色，让每个评委的心灵受到涤荡，感受阅读的魅力。
一年级
一年级同学为我们带来了《小公鸡和小鸭子》《我多想去看看》，孩子们用他们稚嫩的声音，为朗读增添了浓厚的文化韵味。
比赛结束后，初中教导主任卫达对活动进行了总结，在场的评委老师们本着公平公正公开的原则，对学生的表现进行评分。按照不同年级分类，共评选出一等奖，二等奖，三等奖各三名。
本次朗读活动圆满结束，学生们收获了丰富的经验与成长，深刻地感受到了朗诵和文学的魅力。同时，比赛也为广大师生提供了一个欣赏朗诵、感受文学的机会，让文学艺术走进了校园生活。也让我们共同期待下一次朗读比赛的到来，期待更多优秀的同学能够在这个舞台上绽放光彩！
编辑：徐艳君
图片：徐艳君
审核：王丽秋