2024年一年级“分批入队”致家长的一封信
尊敬的一年级家长、亲爱的预备队员们：
大家好！ 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，坚持“全童入队”组织发展的原则，根据共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》《关于深入贯彻落实党建带团建、队建，加强少先队工作体制机制建设的意见》，2024年，阳光小学将继续实施分批入队，即从以往的“全童同时入队”，转变为“全童分批入队”。
届时，我们将根据入队评价指标，综合预备队员们的各方面表现，通过自评、互评、他评的方式，进行量化评价，经组织批准，分不同批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。
希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队，不间断地给孩子监督和鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领！
关于分批入队
为什么要加入少先队？
中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。
什么是分批入队？
分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。
为什么要分批入队？
共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
怎么能加入少先队？
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。
分批入队的时间安排？
分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第一学期结束，根据学校安排确定2个批次发展新队员，最终实现分批全童入队的目标。
第一批：首批入队队员不超过班级总人数的30%，在一年级第二学期，“六一”期间，开展首批入队工作。
第二批：在二年级第一学期少先队建队纪念日“10·13”期间，完成“全童入队”。
暂时未入队怎么办？
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育和过程性评价，同时也可以参加少先队活动，待达到学校入队评价指标，可加入中国少年先锋队。
六知 六会 一做
六知
1.知道少先队的名称：中国少年先锋队。简称少先队。
2.知道少先队的创立者和领导者：中国共产党。
3.知道队旗的含义：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
4.知道队徽的含义：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
5.知道少先队的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
6.知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
六会
1.会戴红领巾红领巾佩戴口诀：领巾披在肩，左尖压右尖，底尖转一圈，（即右尖绕一圈），圈里抽出尖。
2.会敬队礼右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米（约一拳），动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
3.会呼号
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
4.会唱队歌中国少年先锋队队歌—《我们是共产主义接班人》（周郁辉作词、寄明作曲）
5.会背入队誓词
6.会写入队申请书在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
一做
根据《队章》的第十一条规定：“队员入队前，要为人民做一件好事”。为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。
小顾虑
也许有的家长会有顾虑：没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗？对此，希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。分批入队的初衷不是给孩子贴标签，而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。
作为首批入队的孩子，应承担起一份责任，给他人树立榜样，成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子，也不要觉得自己“很差劲”，应该每天进步一点点，今日之我胜于昨日。家长应引导孩子观照榜样，发现不足，努力改进，争取早日加入少先队，努力成为一名光荣的少先队员。
路南区稻地镇刘唐保小学少工委
2024年5月