以教促研,以研促教,教研相长 ---彭店中心小学数学教研活动

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时间:2024年5月22日

地点:四(1)班

主讲人:杨兰

参加人员:四五六年级数学老师

主讲内容:《平均数》

本着互相学习、互相促进的教学理念,彭店中心小学数学教研活动如期进行,全体数学老师怀揣着学习的热情,积极参与教研活动。本周教研活动主要以教学展示、研讨、交流总结的形式进行。

杨兰老师在课前认真备课,针对本节课做了大量的课前准备。本节课执教的是数学四年级下册第八单元《 平均数》。杨老师举例数据,观察发现,提出“平均”这一概念,并让学生说出疑问,由此引入本节新课题。在教学过程中,杨老师巧妙借助课件,引导学生去发现、思考;新授知识充分建立在学生已掌握的知识内容上,形象生动又便于理解。

课堂上学生积极回答问题,紧跟老师思路,以学生为主,教师引领思考,极大的提升了教学质量,整个教学环节完善齐全

 随着课堂的深入,听课的老师们也被吸引住了。

  杨老师面向全体学生,给学生充足的自由讨论以及思考时间,把课堂交给学生,时刻关注学生在课堂上的掌握情况。

课堂教学展示后进行了评课活动,先由上课老师展示教学思路,然后全体听课教师对本节课进行了深入细致的点评交流,大家各抒己见,从不同的角度提出意见。


没有教研的教学,是没有生命力的,只有通过教研,老师们的认知水平,教学水平才会不断的提升。我们全体数学老师也会不断促进自身的教师专业成长,提高教师的教育教学能力素养,做一名合格优秀的园丁。

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