教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。5月22日上午，东原实验学校初中英语组在录播室继续开展教研活动。
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活动开始，英语教研组先走进九年级栾志红老师的课堂。栾老师首课讲述“The power of reading”。衔接授课内容进行导入，教态良好、教法灵活，运用视频帮助学生理解习题。教学目的鲜明突出，展示了扎实的英语教学基本功。同学们精神面貌积极向上，整节课全情投入，积极地配合老师们较好的完成了学习任务。
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第二节课由九年级的张丽华老师执教。张老师首课内容为“奔跑吧 少年”，为即将中考的同学们加油鼓劲。在课堂中巧妙引导学生思考，学生课堂参与度高。运用视频或图片的形式帮助学生理解文章内容。讲解有条理，注重知识的讲练结合，精心设计课堂练习，给学生充分思考和展示的时间。
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在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
编辑：杨晓雅
初审：王剑平 杜宝臣
复审：郑兴民
终审：刘庠同