为实现城乡、校际交流，促进我区中小学综合学科一线教师专业技能及教研水平的全面提升，4月份综合各学科组建了“学科教研团队”。为了更好地发挥“教研团队”的辐射、引领、示范作用，更好地在劳动学科教学中落实核心素养，九台区教师进修学校小学劳动教育学科于5月21日开展了“如何在劳动课堂教学中落实学科核心素养”的线上线下联动教研活动。
本次活动由宓淑霞老师主持召开。此次活动包括“教研团队成立”和“线上经验分享”两个部分。
首先宓老师公布九台区小学劳动教育学科教研团队成员名单，她们是师范附属小学吴冰冰、第二实验小学祁丽梅和王月、波泥河中心学校穆丽、鸡鸣山中心学校陶明明、其塔木中心小学李晓巍和张鑫、工农小学武雪娇、张思文以及吉利、胡家回族中心学校陈彦春、实验小学万长杰、纪家春华中心学校赫兰芳，共13位老师，并且公布了学科教研团队人员分工及职责。
在两位老师分享之后，宓老师带领教研团队成员进行交流研讨活动，简单地梳理了德育的途径与内容，指出德育的途径有六方面:课堂育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。德育内容包括:理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育。
此次教研活动全区统筹安排，各校高度重视，灵活组织，既保证了正常教学秩序，也确保了线上经验交流分享活动有序、高效地进行。以班主任为主的德育学科教师积极参加线上教研活动。
这次研修活动虽然是短暂的，但通过这次活动，进一步打开班主任工作新视野，推动班主任工作达到育人新境界，不断探索并形成各自独具特色的德育教育模式，将学科德育融合工作落到实处。希望大家带着满满的收获融会贯通于自己的班主任工作中，推动学校德育的建设与管理。
在今后的工作中，我们教研团队将继续坚持德育工作的实效性和号召性，坚持立德树人，为党育人、为国育才，引导学生坚定共产主义理想，树立中国特色社会主义信念和正确的世界观、人生观、价值观，逐步成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
通过开展德育学科活动，唤起学生改变的内在力量。教书育人是职责所在，做好了价值倍增。愿:所有的教者都能尽职责、勇担当，践行立德树人我们是先锋军！