滦州市第三实验小学 四年级组
《数学课程标准（2022版）》把"三会"作为培养学生数学核心素养的指导思想，即
会用数学的眼光观察现实世界；
会用数学的思维思考现实世界；
会用数学的语言表达现实世界。
为了培养学生的逻辑思维能力，语言表达能力，提高学生对数学知识的理解和应用能力，进一步激励学生学习数学的积极性，发现数学的乐趣，提高学生自身的展现能力。滦州市第三实验小学四年级数学组持续开展“数学小讲师”活动，接下来让我们一起来欣赏他们的精彩表现吧！
中年级学生的数学思维活动已经到达一定的水平，但是很不稳定，可塑性很大，“数学小讲师”活动能够提高他们的观察、概括能力，分析、类比等推理论证能力。一起来看看他们的优秀表现吧！
四一班小讲师👉🏻齐辛硕
01:57
四二班小讲师👉🏻高悦珊
01:07
四三班小讲师👉🏻程佳怡
00:52
四四班小讲师👉🏻李佳怡
01:47
四五班小讲师👉🏻张慕萱
01:57
四六班小讲师👉🏻章家琪
00:32
数学小讲师活动为孩子们搭建了展示自我的平台，不仅锻炼了孩子们的思维能力，丰富了孩子们的语言表达，也增强了孩子们的自信心。我们将持续开展“数学小讲师”活动，让孩子们的思维异彩绽放！
撰稿：崔姗姗
录制：四年级各班学生及教师
核对：李梦颖
审核：王淑静