区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。
游戏是孩子的天性，而区域游戏是孩子们自主地自发的一种游戏形式,也是孩子们非常喜欢的一种学习活动。孩子们能够根据自己的喜好在区域游戏中进行探索活动。 让我们一起来看看孩子们在区域活动中精彩的瞬间吧！
阅读区里知识多
阅读区墙面设计是以爱护图书为主，墙边摆了一个小书架，上面摆放了各种适合小班阅读的书籍或者绘本供幼儿选择
建构区里想法多
建构区墙面上贴了建构小技巧，并配有建构的步骤，能够帮助幼儿更好的去理解与操作。建构游戏是孩子们的最爱，在建构区中，孩子们个个都是建构小达人，他们学习拼接、组合、搭高等技巧，结合已有的生活经验，动手打造出属于自己的快乐城堡。
益智区里操作多
益智区里探索多，充满魔力的益智区是一把开启智慧之门的金钥匙。孩子们在区角里自由操作、摸索、尝试，在不断动手操作的过程中不知不觉走进了智慧宫。
畅玩小医院
“小小医院”的创设是幼儿对现实生活的再现，通过角色扮演，让幼儿了解医院不同角色 让幼儿感受到医生的责任。又可以帮助幼儿克服恐惧医院的心理！小角色，藏着大大地精彩，孩子们在小医院中满足了他们的模仿愿望。
幼儿园区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，幼儿按照自己的意愿和能力，自主地选择区域。让幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往的活动。支持孩子更好发展，我们一直在不断努力中。
编辑:马晓花
审核:白雯婷
单位:灵武市第七幼儿园
时间:2024年5月22日