——记项店中心学校领导及骨干教师莅临我校指导并开展校际教研活动
“五月榴花照眼明，枝间时见子初成。”
为了加强校际间的交流与合作，深化课堂改革，进一步加强学校与教师之间的交流和学习，落实立德树人根本任务，发挥各校协同教研的整体优势，总结两校尤其是小学六年级的教育教学成功经验，进一步提升后期教育教学水平，项店中心校张校长带领贵校骨干教师来我校开展了校际教研活动。
参观学习前，老师们齐聚教研室。首先由息县文锦实验学校郑校长向项店中心校张校长及骨干教师来我校参加此次校际交流活动表示热烈的欢迎，接着由郑校长解读我校课改理念和学校的精细化管理。
课堂展示
我校四位老师仔细备课，认真展示，或教态亲切、沉稳扎实，或灵动活泼、形式新颖，或激情洋溢、气氛活跃。学生们或说或演，或读或写，或讨论交流，或大胆质疑，合作展示，精彩纷呈。
走进课堂，王晓静老师授课，孩子们神情专注，积极思考，小组合作，动手实践，大胆发言。每个学生都有效参与到课堂，一节课下来都有所收获！所有老师为课堂的转变感到震惊，被学生的激情所感染！
小学六年级是学生从小学到初中的过渡阶段，也是培养学生数学思维和能力的重要时期。岳老师在上课时总会走进学生，他的课堂不仅注重基础知识的掌握，更注重学生的数学思维能力和实际应用能力的培养。
在英语课堂中刘老师和鲁老师激情满满、活力四射，带领学生们沉浸在充满趣味的英语世界中。老师们在教授知识的前提是培养孩子的兴趣，整堂课都让人想要迫不及待的参与进去，教师与学生之间的默契真是让人羡慕不已！
交流讨论
教而不研则浅，研而不教则空。精彩课堂结束后，双方相关老师齐聚一堂，交流讨论教育教学当中的心得体会。首先由项店中心校的骨干教师们分享他们宝贵的教育知识和经验，并对我们老师的课堂教学进行点评。然后由执教的老师分别对所上的课进行反思和总结，希望在今后的课堂教学中能更上一层楼。本次教研活动营造了浓厚的教研氛围，老师们在交流中拓展思路，在研讨中汲取经验，在反思中获得成长。
参观校园
最后，随行领导与教师参观校园，在看到干净整洁的宿舍布置，每间宿舍都配有空调、卫生间、阳台等设施，大家纷纷为我校具有齐全的设施配备点赞！
《诗经》有云：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”只有互相切磋，互相磨练，互相学习，互相帮助，那么学问和知识才能有所进步。
此次的校际交流活动，是一次两校互通之行，文锦实验学校始终以"资源共享、发展共进"为原则，积极创新高效课堂，互通有无，相互学习。相信通过这次活动，项店中心校和我校已经建立了深厚的情谊，在今后的教育教学中，我们将砥砺前行，为培养出高素质的学生而不懈努力。
宣传策划：息县文锦实验学校
图文编辑：王晶晶、祝伟成
审核：刘茜