实践活动促成长
童语童音欢乐购

——贵德县小天使幼儿园大班组逛超市活动

       著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，即到处是教育；整个社会是生活的场所，亦即教育之所。社会是幼儿的第二课堂。”为锻炼幼儿的社会实践能力、也为了让幼儿体验生活并能更好的做好幼小衔接。贵德县小天使幼儿园大班组在2024年5月23日到华联超市参观并尝试简单的购物，了解购物过程，体验购物的快乐，感受超市给人们生活带来的方便。

前期活动准备

      活动前，大班组的老师们制定出详细的活动实施方案，还给孩子们布置了购物清单！购物清单的制定在于培养幼儿养成做事有计划性和条理性，幼儿能从列清单、归类、整理到购买、核对清单、统计数据等过程中获得数学思维能力的发展。

我们出发啦

      瞧！我们一路欢歌笑语，坐着校车，向华联超市出发咯！坐上校车，孩子们自觉的系上了安全带，孩子们的安全意识非常强👍

挑选商品咯

　 刚进超市入口，孩子们就抑制不住内心的快乐，超市的商品真是琳琅满目，数不胜数，孩子们按照自己做好的购物清单，在老师的引导下，有序的挑选着自己心仪的商品，在购买的过程中学会看价签，计算自己的经费收否超标，在过程中要学会思考并和小伙伴探讨交流。

自主结账

     孩子们自觉排队结账，独立付款，感受体验社会规则。

 美好的纪念

  满载而归

   购物结束了，小可爱们带着自己选购的东西快乐的返回幼儿园，开心的笑容，一路上的欢歌笑语……

经验分享

        孩子们用手中的画笔进行经验分享，将购物之旅画下来，强化儿童关于购物的社会经验。

活动总结

    　超市购物开心又快乐！是小朋友们的又一次“理财”。每一次经历都是一次成长！通过本次“逛超市”之行，让孩子体验了自主购物的的乐趣，了解了货币的作用，再一次锻炼了孩子的计算能力，真正做到了教学与实践的完美结合！