五月天，花正艳，正是人间好时节！在这春意盎然、生机勃勃的五月，我们齐聚一堂，在这里举行了“语文主题学习”专家入校交流研讨活动。
风好正扬帆，奋进正当时。在教育的田野上，每一次深耕都离不开专家的引领与同行的互助。为了进一步贯彻和落实《义务教育语文课程标准（2022 版）》 的理念，为了进一步推动我校“语文主题学习”项目的深入开展，帮助我校语文老师解决实验过程中的疑惑，促进语文教学整体提升，提高语文课堂效率，“语文主题学习”项目组专家崔老师于5月21日莅临我校指导工作。
出席本场活动的领导和专家有北京华樾教育研究院崔晓林老师、覃塘三中曾智书记、覃塘三中黄火源副校长、北京华樾教育研究院贵港负责人刘奕良老师。
崔晓林是北京华樾教育研究院特聘专家，华樾阅读研究院初中部主任。参与编写《语文主题学习》丛书，主编《单元解析与案例》等。在《语言文字报》等刊物发表《语文课要教出语文味》《初中语文“单元预习课”操作策略例析》《三位一体有效推进名著阅读》等论文多篇。多次赴全国语文主题学习实验区进行送课、报告、集体备课等活动。
一名普普通通的语文教师，立志要“做一名教书先生，不做一辈子教书匠”，用情教语文，用心爱语文。
本次活动由梁业惠老师主持
覃塘三中曾智书记为活动致辞
开展入校交流活动，不仅是为了通过观摩、讨论、反思，深化对教育理念的理解，更是为了提高我们的教学实践的能力。希望老师们认真观摩课堂教学，认真聆听评课指导，提高认识，转变观念，有所收获，有所思考，把“语文主题学习”研究和学校的教育教学工作的实践紧密结合起来，投入到我们的一线课堂当中，真正地提高课堂教学效率，真正地去培养孩子们的阅读习惯，更好的为我们课堂，为我们的学生服务，促进三中语文教育发展。
组文阅读展示课
崔老师一开始就发布了“聆听花语树言”的任务——覃塘三中“萌芽”文学社本期要开展以“宗璞散文”为主题的阅读分享交流会。围绕这个任务，设置了三个环节：1.速读文章，展示交流。崔老师让学生默读文章《丁香结》《燕园树寻》《好一朵木槿花》，在课本上做标注并向同学分享自己印象最深刻的句子。2.比较阅读，发现异同。可以从内容、情感、语言、手法等方面进行比较。3.总结特点，分享成果。在这三个环节中，崔老师都是引导学生以小组合作的方式一一落实。在课堂中，崔老师循循善诱，激励有法，让学生慢慢地由不敢讲到畅所欲言。
大单元任务群教学专题报告
在专题讲座中，崔老师先进行学习任务群概念解读，让三中语文老师对大单元学习任务群有更为系统的了解。接着分享了几个优秀的教学案例，让老师们更加直观地了解到大单元学习任务群的具体落实。最后崔老师强调了“单元整合教学备课”的注意事项：依标扣本，落实课标要求，达成编者意图。有效、适度整合，教好教材的基础之上再进行拓展。从实际出发，因校而异，因课而论，因材施教，以学定教。
解疑释惑促发展
在座的语文老师提出了在开展语文主题学习活动中遇到的疑惑问题，崔老师针对老师们的疑惑进行一一的解答，并指导老师如何更好地依标落实大单元任务群教学。
“道阻且长，行则将至”。我校将以此次研讨活动为契机，在“大单元任务群”理念的引领下，我们将继续勤于探索，在反思和学习中进步，有力地推行大单元任务群教学的有效措施，真正把所思所想变成所做所得。在“精”上提要求，在“细”上下功夫，在“实”上求发展，不断优化教学管理，提升教师专业素养，凝心聚力，且思且行，开拓进取，谱写三中语文教学新篇章！
撰稿：韦翠凤
图片：韦翠凤 蒋茵
初审：黄燕梅
终审：曾智