5月15-17日，草场街小学一行六人参加了第一届学校文化创新问对活动。这场学校文化建设者的年度盛会，汇聚了李希贵、陈罡、袁野、魏勇、程红兵、卢志文等知名专家学者，翻滚着层层智慧浪花，推动我们在学校文化顶层设计之路上想得更深、行得更远。
为更好地发挥教师学习的时效性和辐射性，达到“一人培训 全体受益”的学习效益，我校于5月20日—5月21日开展了教师外出学习校本二次培训活动，围绕校园文化指向教育形态的变革，一起“充充电”、“加加油”、“提提气”，共享文化创新的教育智慧。
参培教师梳理学习之旅中图片、影像等资料，通过理论讲述、案例解读的形式，将自己在观摩现场所见所闻、所思所悟与大家分享交流。
匡磊副校长对学习总体情况做汇报梳理，并汇报魏勇老师的创造更适合学生成长的文化，还强调了这种文化对学生全面发展的重要意义以及后续学校进一步扎实推进校园文化落地的具体举措。
李志华副书记汇报“学校课程文化”版块内容与收获，她表示课程文化是学校发展的重要组成部分，居于核心地位。学校的管理改革、管理文化是课程实施纽带。
孙雪娜主任汇报了校园美学版块所思所得，深入剖析了校园美学对学生成长和学校氛围营造的重要性，以及如何进一步优化提升。
安玲主任汇报了李希贵校长的《从价值系统中获取领导力》专家报告内容与收获，详细阐述了其中的核心观点以及对自身工作的启发和指导意义。
王燕书记对李希贵校长的竭尽全力帮助老师，以方便老师竭尽全力帮助学生这句话进行了意义的延伸，并告诉我们朱磊书记就是这样竭尽全力为老师们考虑的。
苑会强校长表示校园文化要落地，需全体师生共同努力，将其融入日常教学与生活中，使其在校园的每个角落生根发芽，绽放独特光彩。
分享交流后，老师们对校园文化理念体系、育人体系、价值观文化、空间文化、课程文化、管理文化等方面有了新的理解与感受。
通过本次培训，充分发挥了“走出去，带进来”的作用，达到以点带面、全面提高的目的，促使教师们在交流碰撞中逐步提升业务能力，实现了教育资源的共享。
风好正是扬帆时，
不待扬鞭自奋蹄。
每一次学习，都会有新的风景涌入视野，都会产生新的思考和行动。教师们学以致用，且思且行且悟，共同拓宽教育视野，促进教师专业发展。相信草场的老师们在未来的发展道路上，会继续秉承教育初心，不断学习，不断进步，为我们校园文化深度创新和深化实践注入精神信念与实践力量！