为创设更为浓厚的校园英语氛围,持续增加学生学习英语的乐趣,丰富学生英语学习体验,让每一个孩子在活动中感受英语、应用英语、乐享英语,我校从4月底至5月中旬开展了主题为“Colourful English Wonderful Future”的首届英语节系列活动。
三至六年级的同学们以自己喜欢的绘画风格,运用英文表达创作出了丰富多彩、富有创意的英语字母、英语单词画报、英语思维导图和英语单元主题的小报,同学们对此次创意设计展现出极大热情。
一笔一画精美绝伦,每一笔都凝聚着对英语的浓郁热爱,有效地带动了同学们的学习热情,对同学们持续学习英语起到了促进作用。让我们一起来欣赏一下大家的作品吧!
各年级的设计作品犹如一道道绚丽的风景线。学生们依托课内外资源,用心设计,精美排版,展现出无限的才华和灵感,体现了英语和艺术的完美结合。
三年级开展“词”之以恒活动。学好单词是英语学习的基础,此次英语听写大赛,不仅检测了同学们对英语单词的记忆和书写能力,激发了学生们学习英语的兴趣,而且让同学们体会到了英语学习的重要方法-----牢记单词打基础,书写规范亮水平。
四到六年级的初赛由各个班级自行组织。瞧,学生们信心满满,热情高涨,发挥出了自己的最高水平。经过激烈的角逐,每班选出3名优胜者参加校级现场决赛。
四年级开展“语”你同行活动。学生们结合自己所学的知识呈现了一场精彩纷呈的演讲。选手们个个精神饱满,信心十足,他们标准的发音,丰富的动作,展示了学生们扎实的英语基础和英语素养。
五年级开展“声”临其境活动。选手们有的用生动美妙的语言朗诵着诗歌,在朗诵的同时加入了自己对诗歌的理解,将英语朗诵风采展现得淋漓尽致;有的把绘本故事讲述得生动有趣,将故事角色演绎得活灵活现。选手们的实力旗鼓相当,可谓是“百花竞相绽放”。
六年级开展了“笔尖生花”活动。英语写作水平是学生英语综合运用能力的集中体现。比赛现场,学生们认真审题,仔细构思,活用所学的词汇和句型,潜心写作,妙笔生花,充分展示了自己的写作能力。
本届英语节活动评选出了一大批English Star和Super Star。我们一起来看一下孩子们获奖时开心的瞬间吧!
学校将获奖同学的作品一一展出。这些作品充满童趣、充满幻想、充满活力,整个展览琳琅满目。每到放学,就会吸引学生们驻足欣赏。
“英”才荟萃绽芬芳,“语”众不同亮精彩。本次英语节活动,不仅激发了学生们学习英语的热情,还为他们提供锻炼自我、展示风采、交流学习的平台。今后,英语科组将继续开展丰富多彩的英语活动,探索英语学科教学特色,提升学生的英语素养,为学生的多元化发展创造更广阔的空间。