悬衡而知平，设规而知圆。为全面落实《咸阳市中小学校三项常规基本要求》进一步规范学校教学常规管理，促进全体教师教学行为规范化、精细化、高效化，我校小学部开展了“学习常规促成长，提升素养促发展”的学习活动。
聚焦三项常规 自主研修
工贵其久，业贵其专。小学部各教研组教师们利用碎片时间自主研读“三项常规”。
学习交流 共促成长
单丝不成线，独木不成林。在教师自主研修的基础上，我校小学部组织各教研组开展“三项常规”学习交流会，深刻剖析自己在教育教学中存在的不足，取其精华，优化自我。
指尖留痕 学有所得
通过自主研修学习、教研组交流会研讨，我校教师们以三项常规为指导，立足教学实际，认真做好学习记录，撰写心得体会。
常规检测 学有所成
日益精进，其志可成。 2024年5月21日上午我校小学部组织全体教师进行了“三项常规”知识测试。
知之愈明，则行之愈笃。通过此次教研活动的学习，使全体教师有章可循，明确了教育教学常规要求，强化了质量意识，通过学习将“三项常规”精神内化于心，外化于行，蓄力赋能，做到心中明规范，行中有标准。相信全体教师定会不负期望，凝心聚力，携手共进，奋楫前行，共启秦阳学校教育新篇章！
编辑：潘 琳
初审：王振利
终审：张文侠