2024年5月20日下午，七年级八班召开了预防学生欺凌，筑牢校园安全主题班会。
郑宇杰同学介绍了什么是学生欺凌。学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。
接下来张启同学介绍了如何识别是否是学生欺凌
1.身体欺凌。殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人。
2.语言欺凌。以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严。
3.财务欺凌。抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
4.社交欺凌。恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。
5.网络欺凌。通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
李睿同学又给大家讲述了如何区别玩笑，还是欺凌?
1.面部表情:开玩笑时，双方的表情都是自然、愉悦的，遭遇欺凌时面部表情则是痛苦的;
2.参与意愿:玩闹时所有人可以自行决定是否参与，欺凌则是被迫加入;
3.用力程度:开玩笑会有意识的控制力道，不会施大力伤害他人，欺凌时则是激动的、失去理智的使劲攻击他人;
4.角色转换:打闹时参与者的角色会轮流转换，欺凌时则是固定角色;
5.是否群聚:打闹结束后参与者还会一起玩乐，欺凌结束后则是一哄而散，只留被欺凌者独自在那里难受。
李亚博同学给大家介绍了什么样的孩子容易被欺凌？
1.形象不佳，性格内向，不善言谈，很害羞，怕惹事的孩子。
2.在同学中不受重视，朋友少，在学校很孤单，被边缘化的孩子。
3.不善表达，缺乏与朋辈相处的交往技巧，容易引起同学不满和反感的孩子。
4.有身体障碍或智力障碍的孩子。
5.凡事沉默，吃了亏也不敢争取，表达能力不佳的孩子。
6.性格或行为与班上其他同学格格不入的孩子。
7.自身人品存在问题，如撒谎、贪嘴、八卦的孩子。
最后武浩楠同学告诉大家我们要向欺凌说不，学会互帮互助，学会关心爱护他人！