为促进集团校内美术教师之间的交流与合作，共享教学经验和资源。在2024年5月20日上午，79小学教育集团校美术学科大教研组组织了线上听评课教研活动。
活动内容是对5月16日到5月17日在乌市第35小学上公开课的两位老师的课程的梳理优点以及不足之处，通过此次线上说课的方式提出改进措施，参与讲课的两位老师也准备的很充足，通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，也呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
整个活动分为三个环节：说课流程、评课环节、教研总结。
一、讲课流程
在第一节课，汪奕君老师授课的题目是《纹饰之美—青花瓷》本节课汪老师以视频形式引导学生了解青花瓷的独特风格，以及制造过程和青花瓷的发展史，从唐的萌芽期到清的缤纷期，最后讲述了瓷瓶上图案的寓意，还有主纹、辅纹以及排列规律，通过巩固练习，逐步扩充到一般情况，并引导学生实际应用。汪老师的授课流畅自然，目标清晰，学生参与度高，课堂活动生动有趣。
第二节课，张潇丹老师授课的题目是《设计文化衫》，本节课开始是张老师带领学生观察文化衫的图案，让学生很清晰的了解文化衫的概念，文化衫的主题是多种多样的，课堂上张老师合理的组织学生自主学习，合作探究，提高学生的学习效率，同时文化衫的表现形式有图形，有文字，还有图文结合的方法去绘制，还可以有拼贴、拓印等方法去设计文化衫的主题。
二、评课环节
在评课环节，集团美术教师们对两位老师的教学设计和效果进行了评价。一位老师课堂注重方法，调动学生的积极性由浅入深，步步紧扣，条理清晰，讲解到位。另一位老师培养学生的自主探究能力，讲解有条理，注重知识的讲练结合。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。
三、教研总结
通过本次听评课活动，提高美术教师的教学水平和课堂教学质量。加强美术学科的教学研究，探索适合小学生的美术教学方法和策略，激发学生对美术学习的兴趣和创造力，培养学生的审美能力和艺术素养。老师也进一步了解了如何进行大单元备课，积极提出疑问和观点，形成初步认知。相信通过每次教研大家的共同努力，课程将更加规范和高效。
最后，集团校的大教研组长对此次活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。同时强调一节好的教研课就是一次集体备。