知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。为精准分析五调考试情况，迎战中考，2024年5月22日下午，六初九年级组于三号楼三楼多媒体教室举行了五调质量分析会。本次会议由张璇老师主持，黄兰兰书记、严静副校长与全体九年级教师参会。本次会议共三个流程：
一、年级质量分析；
二、年级干部讲话；
三、校领导作工作指导；
年级质量分析
回顾展望，追光而行。负责九年级教学的王刚副组长作五调质量分析。王组长谈到，临近中考，调考数据值得我们认真分析和关注。
王刚组长的质量分析共五个板块：
1.介绍本次考试的基本情况
2.横向比较区内各校，确定学校及各学科的位次值
3.介绍年级“三线”达标情况
4.介绍各学科“三线”达标情况
5.各学科分数段完成情况对比
王刚组长详实的数据分析让九年级老师们对本次考况更为清晰。相信在老师们在精准定位、定点到人、扎实推进工作之后，一定能实现中考新的辉煌！
年级干部讲话
负责九年级德育的吴霞副组长肯定各位班主任的工作，称赞他们是班级的总舵手，激发学生的积极性，智慧管理学生，促进学生的成长；协调科任老师的工作，形成班级合力；调动家长参与班级管理的积极性，形成家校合力。
最后，吴组长肯定各位班主任对班级的坚守，也希望最后28天一如既往地坚守班级。
范文峻书记感谢各位老师的辛苦工作，如春风化雨般将年级管理工作融入到每位老师的工作中。
范书记强调，老师们要进一步明确盯、关、跟的目标；课间多陪伴学生，或答疑，或谈心；晚辅导结束后，要迅速放学，关注学生离校的状态，提醒孩子们注意安全。
年级组长王军组长作年级工作总结。王军组长肯定了九年级五调取得的成绩，对全年级老师的辛苦付出表示感谢，并明确了下一阶段的年级工作：
1.坚持和坚守。紧盯目标学生，关注班级亮点工程，部分班级要开展“斩尾”行动。
2.计划与落实。按年级复习计划，综合市区教研员指导，落实查漏补缺和答题要求。
3.协作与调整。带课教研，众筹智慧，紧抓课堂不放松，调整师生心态，注重劳逸结合，形成良好合力。
校领导作工作指导
严静副校长和黄兰兰书记先后对九年级的教育教学工作作了指导。
【严静副校长作指导】
九年级分管领导严静副校长感谢老师们在尖子生培养中作出的贡献，并以五调数据为切入点，进一步明确了我校2024年中考目标。同时，针对下一阶段复习工作给出以下建议：言传身教，行为示范，当好学生的主心骨；聚焦课堂，集体研讨，做复习的引导员；善于观察，主动作为，做学生的知心人。
严校长谈到，校领导和年级干部高度关注并支持老师们的工作，希望老师们携手向前，再创辉煌！
【黄兰兰书记作指导】
黄书记谈到，下定决心，认真做事，可以把事情做得更好。黄校长点评了各个班级、学科的亮点，称赞老师们兢兢业业，充分肯定各位老师的付出。
黄书记强调，老师们要紧盯目标，积极落实，在接下来的28天教育教学工作中，全体老师集思广益，群策群力，众志成城，一定能在2024年的中考交一个满意的答卷。
小结
在分析中成长，在总结中进步。通过五调质量分析会，九年级老师们进一步明确盯、关、跟目标，理清下一阶段的工作思路，更好地迎战2024中考。六初九年级组必将担起教育的责任，不负时代，不负使命，奋勇前进。