各抒己见集智慧,集体备课促发展——记中考冲刺阶段复习计划集体备课

PAu
创建于05-21
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为了精准把握2024年中考复习备考方向,提高中考复习备考工作效率,促进各校教学质量稳步提高,及时总结反思中考复习冲刺阶段备考成效,深入探讨中考复习备考的有效途径和方法。 5月 21日上午,永安全体初中化学在一附举行了中考冲刺阶段复习备考研讨活动。

       首先由永安一附张日财老师进行讲述,张老师介绍了一附主要以数据为镜,对标分析,通过专题复习,查漏补缺学生必备知识。并提出在课堂上应精讲精练,以练代讲,通过题目进行知识点的梳理。她还提出根据题型的难易程度和易错点进行题组分层训练,对不同层次学生进行针对训练,提升学生的解题能力。

接着是永安六中的胡上华老师对六中接下来的复习计划进行陈述。胡老师认为,当前的复习卷非常多,我们应对复习卷进行精简和提炼,并充分运用。所以胡老师将七地市质检卷进行拆分整合形成题组,与不同层次的六中学生进行结合开展针对训练。并利用知识点提纲查漏补缺必备基础知识,同时落实冲刺60分训练。胡老师还提出教师应多注意收集最近的时事,在适当时候进行拓展,并规范学生的答题步骤。

       然后是永安二中的宋玉文老师进行叙述。宋老师结合二中学生学情,提出要注重基础,采用听写等方式加强化学用语的练习,并在课堂上通过校本题目进行复习巩固。

       最后是永安进修学校黄瑞萍老师进行总结。黄老师强调最后冲刺阶段的复习课要做到例题—讲评—练习—讲评的闭环,一定要结合学生实际进行知识点落实,通过质检卷的使用,帮助学生建立答题模型。盯好边缘生,适当进行分层教学,结合现有资料,做好专题训练。

       黄老师还传达了三明质检质量分析会的精神,认为应当做到以下几点:

      1.回归教材,帮助学生理清教材中的一些常识性知识

      2.紧扣课标,形成解题的一般思路和方法

      3.注重基础,培养学生应用基础知识解决问题的能力

      4.注重训练,培养学生从题目中获取有效信息的能力

      5.依据课标,注重培养学生的小组交流合作能力

       6.注意提高课堂复习的时效性

砥志研思,求索笃行,凝心聚力,携手同行。相信在永安全体化学教师的共同努力下,永安中考化学定能再创佳绩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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