2024年春季学期“校际联合教研共同体研讨”活动圆满落幕
“学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。” 随着教育改革的不断深入，提高教学质量、促进教师专业发展已成为各校的共同追求。2024年5月21日，在宁蒗县教师发展中心的牵头下，小凉山学校、城关二小、永宁镇中心完小、红桥镇中心校、翠玉乡中心完小、紫玛中心完小、新营盘乡中心完小、金棉乡九年一贯制学校共八所学校的多位教师，齐聚于红桥镇中心完小，共同参与到宁蒗县2024年春季学期“校际联合教研共同体研讨”教研活动中。
此次“八校”联合教研活动以复习教学为突破口，教研科目涵盖了语文、数学、英语、科学、心理健康等多个学科领域，活动内容包括课堂教学展示、教学研讨、专题讲座等多个环节，旨在实现教研共同体，做到“共同交流、合作探究、促进发展、提质增效”，以便取长补短，更高效地完成 2024年春季学期期末复习工作。
宁蒗县教师发展中心主任徐兴兰同志、专职副书记肖永志同志，红桥镇中心完小校长谷学光同志分别发表动员讲话，随后由红桥镇中心完小教务副校长沙云斌同志就本次联合教研活动做出具体安排。
各校选派优秀教师围绕期末复习进行课堂教学展示，让各校参与此次联合教研的教师能够亲身体验不同教学风格，相互学习、取长补短。
围绕六年级语、数专题复习，各进行了一堂精彩纷呈的名师示范课。发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用，增进教师之间的交流与学习，提升学科教师专业技能。
课堂教学观摩结束后，各教研组教师们围绕课堂呈现情况及当前教育教学中的疑难问题进行深入探讨，分享经验、交流心得，共同寻找解决问题的有效策略。
讲座共学，促学提质
宁蒗县教师发展中心徐兴兰主任进行《如何开展校本教研活动》专题讲座，为教师们分析了近年来的命题方向，并带来了前沿的教育理念和教学方法，拓宽了教师们的教育视野。
结语：教研明方向，潜心再出发
2024年春季学期“校际联合教研共同体研讨”活动圆满落下帷幕，但我们深知教研工作永无止境。本次活动为各校提供了相互学习、共同发展的平台，不仅增强了各校之间的凝聚力，也有助于推动区域教育质量的整体提升。
未来，我们将继续深化多校联合教研机制，加强校际间的交流与合作，共同推动宁蒗教育教学事业的繁荣发展。我们还将关注教育改革的新趋势和新要求，及时调整教研活动的方向和重点，确保我们的工作始终与时俱进、紧贴实际，努力打造一个开放、包容、创新的教研平台，为推动宁蒗教育事业的繁荣发展贡献我们的力量。
编辑：王玲
初审：向治烽
终审：谷学光