在这个信息化飞速发展的时代，微课以其短小精悍、内容丰富的特点，成为了教育领域的一颗璀璨新星。功在日常，研在平时。为了进一步提升我校教师的教学技能，2024年2月19日下午，教师微课制作讲座与信息学奥赛GOC编程培训在我校阶梯课室召开。由广州市花都区新华街第四小学到我校支教的资深信息技术教师廖秋波老师，为大家带来了一场关于《如何制作优秀微课》及《GOC教学入门》的校内讲座。
首先，廖老师采用边示范边讲解的方法，从微课的概念入手，详细阐述了微课的特点和优势。他指出，微课不仅方便学生随时随地学习，还能有效提高学生的自主学习能力和兴趣。接着，廖老师从选题、设计、制作、发布等方面，详细介绍了微课的制作流程。他强调，选题要贴近学生实际，设计要新颖有趣，制作要精益求精，发布要及时广泛。
接着，廖老师针对微课质量的提升，廖老师提出了实用性强、可操作的建议，如利用Camtasia 软件录制和编辑微课，优化整合资源，把学科的知识融合应用到微课当中，提高教学效率，革新传统教学形态。廖老师不仅展示了大量的优秀微课案例，还现场演示了微课制作的各个环节。他娴熟的操作技巧和深入浅出的讲解，赢得了在场教师的阵阵掌声。
廖老师还示范如何在优芽网中便捷地在微课制作中设计对话动作，进而设计情景互动微课，为学科课堂情景导入提供了个性化的优质资源。
最后廖老师还对GOC编程入门教学进行深入浅出的讲解。
“GOC”是“Go to C++”的简写，意即“迈向C++、通往C++。“GOC”赛项，通过培训让老师通过编写代码绘制图形和创作动画等方式，学习代码编程语言和算法逻辑，寓教于乐，寓学于玩，让学习过程游戏化，逻辑思维形象化，运行结果过程化，启发创意思维，学习算法设计，培养编程习惯。提高了教师信息技术素养、构建逻辑思维能力为基础，为培养建设科技项目所需要的教师人才。
讲座过程中，各位教师都聚精会神地听讲，不时地记录着关键信息。每当廖老师提到一个实用的技巧或工具时，现场都会响起一片赞叹声。许多教师还纷纷拿出手机拍照、录像，生怕错过任何一个精彩瞬间。
在互动环节，教师们积极提问、交流心得。廖老师耐心地解答了每一个问题，并分享了自己的教学经验和心得体会。现场气氛热烈而融洽，大家都收获满满。
通过这场讲座，与会老师纷纷表示深刻感受到了微课在教学中的重要作用和价值。作为一名现代教师，不仅要掌握传统的教学方法和技巧，还要紧跟时代步伐，不断学习新的教育技术和手段。只有这样，才能更好地满足学生的需求，提高教学效果。
探索有佳境，练兵无止境，期待老师们不断在追求高品质课堂教学的道路上奋力前行！
撰稿：欧钰怡
摄影：黄雨瑶 李泰安
审核：陈国营 丘旭杏 高春媚 梁丰华