每一次学习,都是一场充满期待的开始;每一次培训,都是一场潜心成长的修行;每一次启程,都是一场超越自我的飞跃。
五月,携一缕浅夏的芬芳,凝一份教育的真情。为了让前沿教育理念打开实小教师的眼界,丰富实小教师的底蕴,本溪县实验小学胡春英书记带领教务处于洪岩主任及三位教师来到南昌青云谱区,参加第十届全国小学语文“整合教学”课堂教学展示活动。此次展示活动旨在继承和弘扬中华优秀传统文化,促进新课标理念落实,为教师提供交流与展示的平台,共商语文教学之策,共襄语文教育盛举,共赏传统文化之美。
5月16日上午,胡书记一行五人来到了活动的主会场江西师范大学附属博文实验学校。一进入校园,就被孩子们《诗经·小雅·鹿鸣》的诵读表演所震撼,古乐器和古诗词的巧妙融合,让所有与会教师感受到浓浓的古典美,余音绕梁,回味悠长。
步入会场,活动在南昌市三中的京剧表演《战金山》和洪都小学的诗朗诵《起飞 向未来》中拉开序幕。南昌学子以生动地表演、深情地诵唱,展现了“全面发展”的蓬勃精神和对中华优秀传统文化的热爱。
青云谱区的领导,南昌市教育局领导和主办方上海教育出版社领导,中国教师报领导纷纷上台致辞,足可以看出此次活动隆重。此次活动,主办方还请来了北京大学中文系教授、博士生导师程郁缀老先生。程教授做了题为《古典诗歌与人文精神》专题讲座,老先生的讲座风趣幽默,用一张嘴、一支笔、一块板,从诗经讲到楚辞再到晋安文学和唐诗宋词,无论是哪类诗词,先生总是以“爱”为主题——“爱国,爱家”。先生指出“师德第一德就是爱”。
活动中,来自内蒙古、吉林、辽宁、河北、山东、河南、山西、陕西、湖南、广东、广西等地的24位教师呈现了各具特色的教学展示课,分博文实验学校和洪都小学2个会场进行。他们从不同题材、体裁出发,以传承中华优秀传统文化为旨归,以任务群组织教学,创设真实而富有意义的学习情境,整合资源,引领学生在多元开放的阅读场域中自主、合作、探究性地学习,引领学生反复诵读、品味鉴赏、迁移运用,多种途径感受和传承中华优秀传统文化。
14位省、市教研员进行现场课例评议,聚焦学生语文核心素养提供,继承并弘扬中华传统文化,共话教育教学,为与会人员呈现了全国各地落实新课标理念的语文课堂教学改革实践经验。
面对这场盛宴,胡书记等人认真聆听,积极讨论,做好记录,专注的眼神,凝思的表情,对于教学,仰之弥高,钻之弥坚,思之则活,思活则深,思深则透,思透则新。通过观摩学习,几位老师表示在今后的课堂教学中,更新教学理念,提高教学能力,内化于心,外化与行,以实际行动不断精进自己的课堂教学。
学习是短暂的,收获却是无限的。研语的芳华,留香指尖,弥漫心田。相信老师们定会学习他人之长,不断改进教学方法,扎实钻透新课程标准,探寻有效的教育手段,从而使我们实验小学的教学水平、教学质量提升之路走得更稳健、更长远。
教育是一场沐光而行的遇见,更是一场不忘初心的坚守。