为进一步深化课程改革，引导教师深入钻研教材、试题，提高教师的教研水平和讲题水平，2024年5月21日，清河路小学举行了“清河杯”首届数学教师讲题大赛。
“讲题”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。以精彩赛事为教研形式，促进组内教师探讨交流，在分享中共同进步，在交流中共同提升，也使课堂教学更具针对性和有效性。
本次活动内容：习题来源于五年级期中试卷或期末试卷的附加题。主要考察小学数学教师应知应会的基础知识和基本能力。
一、精心准备促成长
本次活动，学校领导高度重视。刘蕊主任进行了周密的筹备工作，从赛程设置、题目准备，讲题要求、场地布置到评委邀请，每一项工作都经过了精心策划和细致安排，整个比赛流程井然有序，比赛过程确保了公平性和公正性。
参赛教师根据自己抽到的题目，精心准备，最后，他们用亲切的教态、科学的设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，为在场的老师们献上了一份视觉和知识的盛宴。
二、精彩呈现展风采
“百舸争流竞扬帆”，比赛现场，数学老师们成竹在胸，以轻松自如的教态和富有感染力的语言，清晰的解题思路，生动地演示解说，尽情展示个人教学风采。
赵小宁老师，讲解的是形式复杂的计算题如何进行简算求解，提供了多种思路和解法，分别从“变分子”、“变分母”、拆数后，运用“乘法分配律”将分子和分母统一形式，达到简算的目的；对这道题目的解题技巧和解题思路，分析的非常透彻，展现了该老师扎实的数学基础和良好的逻辑思维能力，表现非常出色。
范金燕老师讲授的有关体积的一题，用了不同的方法来解答，通过不断的引导，使学生能够找出题中的固定不变量，从而列出数量关系，引导学生用解方程的思路。同时，老师还用了列算式的方法进行求解，让学生体会到了一题多解思路方法。之后还对此题进行了变式练习，加强了学生对此类型题的理解，为学生打下了扎实的基础与巩固。
康皓娜老师由复习导入讲解方法，将旧知识迁移到新知识当中，将解题方法渗入到新的题目中。利用两个方法解决新问题，比较优缺点，选择最优方法，同时对方法归纳总结，从而帮助学生理解在不同的情况下选用不同的方法解决题目，在归纳总结后拓展习题，强化知识的应用。
张咏老师讲的是分数简便计算，通过观察算式的特点，从而找到计算方法。把相同的分数串，用字母表示，再利用乘法分配律去进行简化，最后利用代入消元的方法进行解题，从而消去比较多那一部分，得到结果。这道题让学生初步体会代入消元的概念，为之后的学习做铺垫，激发学生的学习欲望，从而喜欢数学。
云师英老师，通过让学生在题目中找已知条件和所求问题入手，让学生经历用画关键词、画图法和摆一摆等方法来理解问题，利用数形结合较好的突破了难点，让学生更好的明确解决数学问题的步骤，养成良好的学习习惯。
高凤梅老师从题目的问题出发，利用所学的知识步步分析，更好的引导学生理解题意，利用设数法进行解答，及时总结并进行变式练习，最后给学生拓展了数形结合的思想，拓宽了学生的思维，加强了学生解决问题的能力。
刘晓娜老师在教学这部分知识时，不是单纯地依赖模仿与记忆，而是借助学生数学学习过程中主要的四种表征方式——动作表征、形象表征、语义表征、数学符号表征，借助学生学习的重要方式——动手实践、自主探究与合作交流，使学生多种感官参与学习过程，让学生在观察、猜想、验证等数学活动中深化正方体的特征，理解正方体涂色的规律，学会分析、解答这类数学问题。
每一位老师讲题比赛后，评委老师和参赛老师们展开了热烈的交流研讨，大家畅所欲言，谈反思，讲体会，说方法，如切如磋，如琢如磨。交流中成长，反思中提高，评委老师精准独到又细致入微的点评，似一道光，温暖了参赛老师们前行的路，真正让每一位参赛的老师们课有所展，展有所磨，磨有所获。
三、专业点评助成长
本次讲题比赛邀请了四位评委老师，她们分别是刘蕊主任，黄佳，李丽丽，张翔老师，还邀请了郝晓霞老师作为计分员。他们对本次讲题比赛给予了高度的肯定和充分的认可。她们一致认为，参赛教师充分融入了对新课标的理解，关注了学生真问题的研究，关注了核心素养的落地与培养，是一次有针对性、创新性的教师素养比赛，是教师之间相互学习和借鉴的交流机会，也是科组全体教师面对面深入研讨、夯实基本功的教研活动，强化了素养立意，多维度提高了教师的学科素养。”
“独行快，众行远”，本次讲题比赛活动中，老师们互相学习，深研理念，认真记录。提升了数学学科教师思维品质，促进核心素养发展。
评委老师们对每位参赛教师的表现进行了认真细致的点评。他们肯定了参赛教师们在教学设计和教学方法上的创新之处，同时也指出了他们在讲题过程中存在的问题和不足，并提出了宝贵的改进意见。评委的点评既是对参赛教师们的鼓励和指导，也是对其他教师的启示和借鉴。
四、奋楫笃行再启航
本次教师讲题比赛，为教师展示自我、提升能力提供了重要舞台，通过这一平台，教师们得以共享智慧、相互砥砺。“以赛促研、以研促学、以学促进。”希望老师们以此次比赛为契机，焕发出教学创新热情，提高教育教研能力，提升教师专业素养，为清河路小学教育的发展贡献力量。
经过激烈的角逐和评委们的认真评选，最终评选出本次比赛的一等奖和二等奖。
千里之层，起于垒土。“讲题”是教师钻研教材，探讨教法，不断提高教学水平的好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。以精彩赛事为教研形式，促进组内教师探讨交流，在分享中共同进步，在交流中共同提升，也使课堂教学更具针对性和有效性。清河路小学将继续不吝余力，为老师们创设各种平台，提升教师业务水平，办好让人民满意的教育。