强校必先强师，青年教师是学校发展的未来。为加强新时代教师队伍建设，促进青年教师专业发展，提供展示教学技能、交流教学经验的平台，2024年5月21日上午，汝阳教育第三协作区区长学校组织校内各学科骨干教师到付店中学听评青年教师汇报课。
下面，我们来看看语文、数学两个科组青年教师别开生面的汇报课。
精彩亮相 教学相长
付店中学的语文教师李鹤所教授的《托物寓意、托物言志类文章的复习》，积极组织学生进行课前演讲，通过小组合作的形式复习古文中的基础知识并在课堂中进行检测，联系中考真题、模拟试题明确考点，为学生指明了冲刺方向。
张冬艳老师的中考数学专题复习课《统计与概率》，较好的体现了新课标要求，剑指中考，突出了重点，突破了难点。
集中评议 以研促教
汇报课结束后，各学科教研组分别开展了基于本次汇报课堂的主题研修活动。通过授课教师说课、听课教师评课，立足于学科教学的典型问题及课堂呈现的真实问题，对课堂进行了深入反思，充分发挥此次活动的实践研究价值。
城关三中的语文、数学老师针对所听课程，分别与两位讲课老师进行了深入的交流与探讨。
李鹤老师的语文课条理清晰，多层次、多角度的对使用托物寓意、托物言志手法的古文进行了复习。李老师重视对学生表达能力、学习能力的提升，组织课前演讲，学生表现落落大方，有讲有析，有效地激发了学生的学习热情。复习过程中直面中考试题，对知识点进行归类，让学生心中有方向，能力有提升，是一节行之有效的语文课。
张冬艳老师教态自然亲切，师生关系融洽，使学生在宽松愉悦的环境中，完成一节数学课的思维。张老师教学思路清晰，教学目的明确。她首先引导学生对基础知识做了系统回顾，生成思维导图，然后精讲知识点、考点、难点，并做了重点训练和突破，题型全，涵盖广。达标训练通过学生上台演板、抽查展示，让学生找错误、改评分，并针对学生的易错点、失分点反复强调，有效避免学生对这类题“会而不对，对而不全”，收到了良好的效果。
城关三中赵校长对本次活动进行了总结，给青年教师寄予了厚望，希望青年教师在磨砺中成长，同时也期待城关三中协作区学校能继续深入交流，相互学习。
水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次汇报课活动为青年教师搭建起了展示的平台和成长的阶梯。青年教师与参与此次活动的老师们在研修交流中碰撞思维、迸发灵感，在课堂与研修中获得真正的成长。
愿每一位青年教师能进一步提升学科专业水平和教学技能，在教育领域绽放芳华。同时也祝愿每一位教师能砥砺深耕，履践致远，不忘初心，一往无前，共同助力我县教育教学质量再上新台阶！