2023年三明一中陈景润初中部市级教学开放周物理组活动

　　为深入贯彻落实党的二十大精神，进一步落实2022年版新课标要求，持续深化课堂教学改革，2023年3月16日下午，三明一中陈景润初中部举办以“聚焦新课标 赋能新课堂”为主题的市级教学开放周物理组活动。

　　王家松老师用《死海不死》的小故事引入《认识浮力》，用乒乓球、石头、篮球和气球等物体让同学们体验浮力的存在。继而由如何测量物体受到的浮力大小入手，让同学们在实验中掌握了称重法的探究方法与计算方法。王老师实验演示得当，使教学直观了当，具体形象，便于掌握知识，记忆起来简便，使抽象的知识显而易见，降低了知识的难度，变得浅而易懂。知识丰富，引用资料形象生动，富于哲理，对教材起到了良好的补充，相辅相承。 课堂调控能力强，能灵活根据学生的回答正确引导，并使用良好的激励语言，激发学生求知欲。让学生认识深刻，学习透彻，为教学工作打下了良好的基础。

　　柳百校老师以学生为主体，选择贴近生活的吹蜡烛、吹纸张、向瓶盖注水为实验，带来了一节精彩的《流体压强与流速的关系》。丰富课堂教学，为新课程增添时代的源泉和生活的活力，激发学生的求知欲，活化科学课堂教学，促使学生由书本知识向实践能力转化，促进学生的全面发展。本堂课所有结论均通过演示实验或实验探究得出，在吹蜡烛过程中引导学生观察实验现象，分析实验结果，帮助学生理解流体压强与流速间的关系及应用；把生活、科学、社会有机结合起来，让物理教学源于生活、实践于生活，引导学生运用物理知识解释生产生活，并不断超越生活。

　　吴冰冰老师用“辽宁号”战舰引入《认识浮力》，不仅激发学生学习兴趣，更培养学生们的爱国情感。吴老师为每位同学准备了乒乓球、钩码、弹簧测力计等仪器，让同学们任选物体验证是否受到浮力。吴老师从新课程的理念出发，采取逐渐深入的教学模式，由浅入深给学生创设了一个开放的课堂、动态的课堂，充分让学生开展合作学习和小组合作探究实验。实验后吴老师引导学生对水中漂浮的物体进行受力分析，大胆猜想产生此种现象的原因，一步步引导学生分析和归纳出其中所蕴含的物理规律，即称重法。同时吴老师还利用浮力相关知识，培养学生树立安全意识。

　　而与柳老师同课异构的余丽容老师，以“寓教于乐”的教学形式开启本节精彩的课堂。余老师通过让学生玩桌面上的两张A4纸、乒乓球以及水槽里的小船等活动，鼓励学生上台分享如何玩儿。同时，余老师也教给学生其它新颖的玩法。一系列有趣的活动将学生带进轻松愉悦的物理课堂之中。本节课学生参与性很高，课堂活泼生动，充分展现了“以学生为主体”的课堂模式，体现了“从物理走向生活”的教学理念，有助于培养学生学以致用的能力，激发学生的创新意识。

　　研无止境，课后四位老师无私分享了自己的开课经验，也将自己在备课中遇到的困难与问题提出，为在座老师提供教学经验。

　　一堂好的课，需要授课老师的雕琢，更需要听课老师的反馈。三中的陈政老师就课堂中的亮点、不足都提出了自己的看法与建议，为开课老师提供了有效的教学建议。其他县的老师们也纷纷表示本次活动中学到了不少经验。

　　三元区教研员杨瑞雄老师针对本次开课老师们的设计进行了分析，肯定了各位老师擅用实验，注重让学生们在实验中理解、获得并探索知识，而不是生硬地灌输结论。但基于对在座老师的期望，杨老师也提出了更加严格的要求，物理课堂每一句话都应严谨周全，唯有以身作则，学生们才能耳濡目染培养严谨求是的科学态度。

　　最后，福建省三明第一中学副校长罗翀老师对本次活动进行了总结，希望各位老师能在日后教学生活中将所思所感输出为论文，以研促教。

　　相信经过本次活动，各位参与老师都收获满满。