春光五月，细柳轻拂，暖风送情。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，打造育人新篇章。2024年5月17日上午，新村中学县级课题《学生自主学习能力培养策略研究》开题论证会在三楼会议室隆重举行。应邀参加本次开题报告会的评议专家有：新村中学校长梁泉、副校长庞杰、教导主任王昊和教科室主任程永新。课题组成员和部分学科组组长及部分骨干教师也参加了这次会议。 本次县级课题开题论证会，聚焦学生自主学习能力培养策略研究。核心议题是如何结合内生课堂实践、激发学生自我驱动、自主成长的内在动力。教导处主任王昊作为会议主持人，对参与此次开题论证会的各位领导和专家表示了热烈的欢迎和衷心的感谢。他表示此次论证会不仅是课题研究的支持，也是对新村中学教学质量和教师队伍水平提升的重要契机。
在主持人的引导下，课题负责人刘胜侠就自己的课题进行了详细地阐述和展示。他们结合自身的教学实践，分析了课题内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等关键环节，让与会者对课题有了更加清晰的认识。随后，评议组专家就课题的可行性、创新性、实践价值等方面进行了深入的讨论和指导。在讨论环节结束后，评议组专家副校长庞杰对课题进行了综合评价，肯定了课题的研究价值和实施潜力。同时，也对课题组的每一位成员提出了要求，要重视课题研究工作，一定要结合我校的内生课堂实践，以今天为起点，严格按照课题的研究要求和进度安排，做好每一项工作，抓实每一个细节，高起点、严要求，边研究、边实践，使教师教科研水平和学生的核心素养呈螺旋式成长。学校也会对课题给予大力支持。
最后，校长梁泉对本次开题论证会进行了总结。他表示此次会议是一次重要的学术交流和研讨机会，也是新村中学学提升教学质量和科研水平的重要举措。他鼓励全体教师要结合我校内生课堂实践，真抓实干，搞好课题研究。同时，继续关注教育教学的前沿动态，为课题研究提供新的思路，为学生的成长和发展做出更大的贡献。