劳动开创美好，辛勤酿造芬芳。为了培养孩子们的动手、动脑和生活实践能力，增进团队合作精神，提高劳动技能，感受劳动快乐，巴彦县兆麟小学在县教育局的正确指导下，因地制宜，开辟校园“轮胎种植”劳动实践基地，2024年5月21日巴彦县兆麟小学“蔬”香为伴 “勤”满校园种植活动启动仪式拉开了序幕。
启动仪式由兆麟小学少先队大队长苗心媛主持。
仪式第一项：兆麟小学李尚影副校长致辞。
首先，李校长代表学校对启动仪式表示热烈的祝贺，对学校老师及学生们对种植前期工作的支持与付出表示衷心的感谢。她向参加本次活动的同学们提三点要求：
一要学会主动参与，要通过接触劳动实践、接触大自然，做到思考与动手相结合，把平时在课堂中、课外所学到的知识充分地在劳动实践中展现出来，要勤动手、多动脑，不断锻炼自我主动参与意识。
二要学会自我挑战，要有敢于自我挑战的精神，在实践体验中不断加强自己的能力培养，在挑战与创造中搭起一座金桥。
三要学会培养创新精神，在丰富的实践活动中，既要突出实践，把握体验，更要能够真正做到享受劳动的快乐，体验成功，增强自信心，从而开发创新潜能，培养创新精神。
最后李校长对兆麟学子提出殷切希望，她希望孩子们能在劳动中增长知识，在劳动中培养团结协作的精神，在劳动中体验成功的喜悦，在劳动中品尝成功的滋味，希望孩子们能够在劳动教育的伴随下茁壮成长!
仪式第二项：学生代表发言。
五年三班吴雨涵同学代表全体学生发言，感谢学校为她们营造了这样别开生面的实践课堂，并发出倡议：她们要用一棵幼苗，两瓢清水，三铲泥土，四分清风，五缕阳光，六两雨露，七钱星辉，八抹晨曦，九分呵护，十分爱心，亲手栽种下绿色的希望，要敬畏自然，敬畏生命，一棵秧苗，一份知识，一次体验，一分收获，要好好学习，积极实践，做德智体美劳全面发展的小学生。
仪式第三项：陈鹤老师讲解定植方法。
陈鹤老师从挖坑、放苗、埋土、浇水，四个步骤对定植小苗做了详细的指导。
仪式第四项：手捧希望之苗，栽种心中梦想。
孩子们伴随着优美的音乐，轻闭双眼，手捧希望之苗，默念自己心中所想，许下自己美丽的种植愿望。
启动仪式结束后，孩子们跃跃欲试，迫不及待的和班主任拿上种植工具来到自己班级的种植基地。大家分工明确，有的负责挥动锄头进行松土，有的拎着水壶进行浇水，还有的拿着小耙子进行移栽，一个个忙得不亦乐乎！
学校领导们以身作则，亲自走进轮胎种植基地，亲自动手松土，为师生们树立了勤劳务实、亲和自然的榜样。他们的行为不仅彰显了对劳动教育的重视，更传递了对大自然的敬畏与热爱，展现了领导团队的高尚情操和深厚的教育情怀。
看着孩子们忙碌的样子和脸上开心的笑容，我们相信从今天开始，劳动的意义一定会深入每个孩子的心中。
劳动是中华民族的优良传统，也是培养少年儿童全面发展的重要途径。巴彦县兆麟小学将一如既往，秉承“以劳育德、以劳增智、以劳健体、以劳育美”的教育理念，努力开展更具特色的劳动教育。
策划 编辑：李尚影
照片来源 ：潘 红 各班级班主任
审 核：顾祥文